【多选题】【消耗次数：1】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
目的性
②
认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
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【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
A.目的性
②
B.认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
【单选题】
教师交际口语是指教师在（ ），以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①
直接性的教育教学之外
②
间接性的教育教学之外
③
直接性的教育教学之内
④
间接性的教育教学之内
【简答题】
<p>幼儿教师口语交际的原则是什么？</p>
随机题目
【单选题】
能促使汗腺分泌的自主神经是
①
交感神经释放乙酰胆碱作用于N受体
②
副交感神经释放乙酰胆碱作用于M受体
③
交感神经释放去甲肾上腺素作用于α受体
④
交感神经释放乙酰胆碱作用于M受体
⑤
躯体神经释放乙酰胆碱作用于M受体
【单选题】
牵涉痛是指
①
内脏痛引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏
②
伤害性刺激作用于皮肤痛觉感受器引起的痛觉
③
伤害性刺激作用于内脏痛觉感受器引起的痛觉
④
肌肉和肌腱受牵拉时所产生的痛觉
⑤
内脏及腹膜受牵拉时产生的感觉
【单选题】
关于大脑皮层运动区的功能,下列哪项叙述是错误的
①
一侧皮层支配对侧躯体的肌肉,但对头面部肌肉多数为双侧性支配
②
肌肉运动愈精细复杂,其代表区愈大
③
运动区定位总体是倒置的,但头面部代表区的内部是正立的
④
电刺激运动辅助区可引起对侧肢体的运动
⑤
运动区的基本功能单位呈柱状结构