【多选题】【消耗次数:1】
教师交际口语的主要特征有:( )。
目的性
认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
仔细琢磨构思
规范性
历练心理
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【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  A.目的性
②  B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  D.仔细琢磨构思
④  C.规范性
⑤  D.历练心理
【单选题】 教师交际口语是指教师在( ),以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①  直接性的教育教学之外
②  间接性的教育教学之外
③  直接性的教育教学之内
④  间接性的教育教学之内
【单选题】 下列不是教师交际口语对象的是()
①  幼儿
②  家长
③  上级
④  同事
【判断题】 教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 交际口语往往没有目的性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  选择恰当的句式和语气
②  运用合理的修辞技巧
③  使用恰当的敬语和谦词
④  以自我为中心
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【单选题】 前期成长起来的品牌看似起来非常强大,但其实都存在着明显的软肋,以领导品牌的竞争者出现的新品牌自然容易在消费者心目中占据一个独特的位置。这是以下哪种快速建立品牌的密道( )
①  最佳产品法
②  行业标准法
③  比附叫卖法
④  资源嫁接法
【单选题】 新兴的媒体力量不包括( )
①  网络媒体
②  户外媒体
③  电视
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①  正确
②  错误
【单选题】 品牌传播旨在于深化品牌认知,强化品牌偏好,建立和维系品牌忠诚度。 该说法( )
①  正确
②  错误
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③  生活场传播
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【单选题】 基本的广告传播方式不包括( )
①  集中式
②  发散式
③  定向式
④  专一式
【单选题】 从传播的路径分析,合作传播三大构成运作板块不包括( )
①  广告传播
②  接触传播
③  联合传播
④  产品传播
【单选题】 基本的广告传播方式不包括( )
①  直效式
②  行业式
③  专一式
④  大众式
【单选题】 内部传播特指面向投资人、代理人及组织内部员工的一系列传播运作。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在内部传播中,面向内部员工的制度传播的价值主要体现在贯彻品牌法则、促成品牌共识、协同品牌运作、履行品牌承诺等方面。该说法( )
①  正确
②  错误