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【多选题】【消耗次数：1】
命题说话的要求有（ ）。
① 语言规范
② 吐字清晰
③ 主题鲜明,条理清楚
④ 表述流畅
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【判断题】 目录的版式需要有节奏与韵律美贯穿于“点”、“线”、“面”中，要求条理清楚、层次鲜明。
①  正确
②  错误
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【单选题】 介绍申请事项背景要突出重点，条理清楚。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 命题说话的要求有（ ）。
①  A.语言规范
②  B.吐字清晰
③  C.主题鲜明,条理清楚
④  D.表述流畅
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【单选题】 答问技巧包含：把握重点,条理清楚、讲清原委,避免抽象、确认提问,切忌答非所问、讲完事实以后适时沉默、（ ）
①  抓住问题的实质做答
②  冷静对待,宠辱不惊
③  充分显示自己的专业能力
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【单选题】 如果想条理清晰地表达自己想说的话要注重？
①  说话态度
②  说话表情
③  说话方法
④  说话内容
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【单选题】 讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。这属于（ ）。
①  .理智型教学风格
②  情感型教学风格
③  自然型教学风格
④  技巧型教学风格
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【单选题】 讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。这属于（ ）。
①  理智型教学风格
②  情感型教学风格
③  自然型教学风格
④  技巧型教学风格
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【多选题】 吐字归音的要求有哪些
①  出字——准确有力
②  立字——圆润饱满
③  咬字——松紧适度
④  归音——干净利索
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【多选题】 下列哪些交流时的条理更清晰？（ ）
①  对话要围绕主题展开
②  用数字建立思维路标
③  从说话内容中提炼关键词
④  以上都不对
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【单选题】 命题说话的过程，就是内部语言转换成外部语言的过程，即（）
①  由“说”到“想”
②  现“说”现“想”
③  现“想”现“说”
④  由“想”到“说”
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随机题目
【多选题】 *按照适用法的主体的不同，我们可以将法的适用分为：
①  国家权力机关的法律适用
②  国家行政机关的法律适用
③  国家军事机关的法律适用
④  国家司法机关的适用
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【多选题】 *法律体系与法系的区别主要表现在：
①  法系是由不同国家或地区的若干个在形式上外部结构上具有相同特征的法所组成
②  法的体系则仅由一个国家的法所组成
③  法系是跨越历史时代的法
④  法律体系是一国现行法
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【判断题】 *禁令的遵守与积极义务的履行都是法律规定的人们必须承担的义务。
①  正确
②  错误
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【判断题】 *法律体系与立法体系是相同的概念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 *中国特色社会主义法律体系尚未形成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 *以下哪些属于社会法部门:
①  劳动法
②  劳动合同法
③  社会保险法
④  婚姻法
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【多选题】 *法治与法制的区别：
①  二者的关注重心不同
②  二者与民主政体的联系不同
③  二者的价值追求也有不同
④  二者没有任何关系
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【单选题】 *我国法律监督体系的核心是：
①  人民群众进行的法律监督
②  国家机关进行的法律监督
③  政党进行的法律监督
④  新闻媒体进行的法律监督
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【单选题】 *社会主义法治的根本保证是：
①  依法治国
②  执法为民
③  服务大局
④  党的领导
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【判断题】 *社会主义法治的加强有助于培养社会主义道德。
①  正确
②  错误
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