【多选题】【消耗次数：1】
下列各项中，属于民事法律行为的有（ ）。
①
A.甲商场与某电视生产企业签订购买一批彩电的合同
②
B.乙捡到一台电脑
③
C.丙放弃一项债权
④
D.丁完成一项发明创造
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【多选题】
下列各项中，属于民事法律行为的有（ ）。
①
A.甲商场与某电视生产企业签订购买一批彩电的合同
②
B.乙捡到一台电脑
③
C.丙放弃一项债权
④
D.丁完成一项发明创造
【单选题】
甲公司向乙公司订购一批彩电，双方在合同中未约定履行顺序，则（ ）。
①
应由乙公司现交付彩电，甲公司再付款
②
应由甲公司先付款，乙公司再交付彩电
③
乙公司可在交付彩电前要求甲公司付款
④
甲公司可在乙公司交付彩电的同时付款
【单选题】
某院所员工张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造,该所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议,该发明专利的申请权依法应属于（）。
①
张某
②
该院所
③
该院所与张某共有
④
国家
【单选题】
某院所员工张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造,该所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议,该发明专利的申请权依法应属于()。
①
张某
②
该院所
③
该院所与张某共有
④
国家
【单选题】
2014年甲公司决定由本公司科研人员张某负责组建团队进行一项发明创造。2016年4月，张某带领其团队完成了该项任务。根据专利法律制度的规定，下列主体中，有权为该项发明创造申请专利的是（ ）
①
张某
②
张某组建的团队
③
张某及张某组建的团队
④
甲公司
【单选题】
2014年甲公司决定由本公司科研人员张某负责组建团队进行一项发明创造。2016年4月，张某带领其团队完成了该项任务。根据专利法律制度的规定，下列主体中，有权为该项发明创造申请专利的是（ ）
①
张某
②
张某组建的团队
③
张某及张某组建的团队
④
甲公司
随机题目
【多选题】
对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面？（）
①
教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②
是否促进学前儿童的社会性发展
③
是否起到反馈、诊断和增效的作用
④
是否实现预定的目标
【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时，需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节？（）
①
设定活动目标
②
选择活动内容
③
学前儿童的经验准备
④
进行活动延伸
【单选题】
（）是二种积极的社会性情绪情感，是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享，即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
①
价值澄清法
②
移情法
③
角色扮演法
④
社会技巧训练法
【单选题】
“和妈妈在二起时对探究玩具不感兴趣，当妈妈离开时也未表现出特别的焦虑与紧张”，这种属于（ ）。
①
安全依恋
②
回避型不安全依恋
③
反抗性不安全依恋
④
无组织型依恋