【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,可以成为法律关系主体的有(  )。
A.国有企业
B.集体企业
C.合伙企业
D.个人独资企业
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【单选题】 根据企业所得税法的有关规定,下列不属于我国企业所得税纳税人的是( )。   A.外商投资企业 B.合伙企业 C.股份制企业 D.国有企业
①  外商投资企业
②  合伙企业
③  股份制企业
④  国有企业
【单选题】 下列关于个人独资企业法律特征的表述中,符合个人独资企业法律制度规定的是?
①  个人独资企业没有独立承担民事责任的能力
②  个人独资企业不能以自己的名义从事民事活动
③  个人独资企业具有法人资格
④  个人独资企业的投资人对企业债务承担有限责任
【多选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列各项中,可以用作个人独资企业名称的有哪些?
①  云滇针织品有限公司
②  昆海化妆品经销公司
③  樱园服装设计中心
④  霞光婚纱摄影工作室
【多选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列关于个人独资企业法律特征的表述中,正确的有哪些?
①  个人独资企业虽然不具有法人资格,但具有独立承担民事责任的能力
②  个人独资企业是由一个自然人投资的企业,并且自然人只能是中国公民
③  个人独资企业的投资人对企业的债务承担无限责任
④  个人独资企业是独立的民事主体,可以自己的名义从事民事活动
【单选题】 个人独资企业的投资主体是
①  一个公司
②  一个自然人
③  一个合伙企业
④  一个国有企业
【多选题】 下列有关个人独资企业设立条件的表述中,符合个人独资企业法律制度规定的有?
①  投资人可以是中国公民,也可以是外国公民
②  投资人可以家庭共有财产作为个人出资
③  企业名称中不得使用“公司”字样
④  企业必须有符合规定的最低注册资本
【单选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列关于个人独资企业投资人的表述中,正确的是?
①  投资人只能以个人财产出资
②  投资人可以是自然人、法人或其他组织
③  投资人对企业债务承担无限责任
④  投资人不得以土地使用权出资
【单选题】 关于个人独资企业与合伙企业的下列说法不正确的是()
①  出资人不同
②  责任形式相同
③  财产归属不同
④  都不具有法人资格
【单选题】 下列关于个人独资企业解散后原投资人责任的表述中,符合《个人独资企业法》规定的是?
①  原投资人对个人独资企业存续期间的债务不再承担责任
②  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在1年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
③  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在2年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
④  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在5年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
【多选题】 下列各项中,可以成为法律关系主体的有(  )。
①  A.国有企业
②  B.集体企业
③  C.合伙企业
④  D.个人独资企业
随机题目
【单选题】 在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会( )
①  进行更多的游戏活动
②  进行更多的非游戏活动
③  进行更多的教学活动
④  更重视知识和技能
【单选题】 在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①  动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②  会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③  活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④  活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】 将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②  会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④  会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
【判断题】 幼儿园教育活动的设计需要遵循一定的设计规则和程序。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教育活动可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行幼儿园教育活动设计时,应坚持以教师为本的教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动方法包括( )
①  动作类
②  语言类
③  直观类
④  实践类
【单选题】 以下哪一项不属于幼儿园教育活动设计的特点( )
①  目的性
②  科学性
③  固定性
④  创造性
【单选题】 区角活动属于( )教学活动
①  完全结构化
②  高结构化
③  低结构化
④  无结构