按照经济关系以及经济法所调整的基本内容，可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。（）

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【判断题】按照经济关系以及经济法所调整的基本内容，可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。（）

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【判断题】经济法的调整对象包括两个方面：经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。

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【单选题】经济法不是调整单一的经济管理关系，它统一综合的调整经济管理关系和（）

① 经济协作关系

② 纵横交错关系

③ 垂直关系

④ 社会关系

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【判断题】经济法是保障并约束政府经济管理活动之法。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于经济法中经济管理主体的说法中，哪项错误的？

① 司法机关一般不属于经济管理主体

② 第三部门可能成为经济管理主体

③ 企业有可能成为经济管理主体

④ 行政机关都可能成为经济管理主体

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【判断题】经济法律关系式经济主体在经济活动中自然形成的经济关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】经济法主体实现经济法律规范的活动是指（）

① 经济法的实施

② 经济法的制定

③ 经济法的修改

④ 经济法的废止

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【判断题】经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。

① 对

② 错

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【判断题】公司内部的经济关系由公司章程规定和调整，不受经济法调整。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪项不属于经济法的体系（）

① 经济组织法

② 经济管理法

③ 经济活动法

④ 民法

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【单选题】象限时间管理法中避免B类事件转化为A类事件的方法不包括（）。

① 增加

② 后做

③ 舍弃

④ 杜绝

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【单选题】法国著名生理学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能，而拙劣的方法会阻碍才能的发挥”。这句话给我们的启示是（）。①学习要靠天赋②学习要讲究方法和策略③要学会选择科学的学习方法④要养成良好的学习习惯

① ②③

② ①④

③ ①③

④ ②④

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【单选题】联合国提出的关于崭新的学习理念是（）。

① 自主学习终身学习

② 探究学习自主学习

③ 学会学习终身学习

④ 学会学习探究学习

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【单选题】在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时，以下不属于不良心里问题的有（）。

① 自卑

② 急躁

③ 消极等待

④ 积极争取

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【单选题】在“学校人”向“职业人”的角色转变的过程中应克服的不良心态有（）。①对学生角色的依恋②活泼、主动③自傲和虚荣④自卑、怯懦、焦虑和浮躁⑤对新环境的畏缩⑥热心、认真

① ①②③④⑤

② ①②③④⑤⑥

③ ②⑥

④ ①③④⑤

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【单选题】 1953年，美国著名职业生涯规划大师（）提出“生涯发展理论”。

① 德里克

② 乌申斯基

③ 马斯洛

④ 舒伯

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【单选题】在舒伯生涯发展理论中，成长阶段包括（）。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期

① ①②③

② ①②④

③ ②③④

④ ③④⑤

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【单选题】职业生涯规划的第一步应该是（）。

① 寻求职业目标

② 努力实现目标

③ 正确评价自己

④ 明确社会需求

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【单选题】职业理想是（）。

① 个人对未来职业的向往和追求

② 个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求

③ 个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求

④ 个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求

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【单选题】能够（）自己的情绪是情绪调节的基础。

① 识别

② 评估

③ 表达

④ 接受

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