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按照经济关系以及经济法所调整的基本内容,可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。( )
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【判断题】 按照经济关系以及经济法所调整的基本内容,可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。( )
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【判断题】 经济法的调整对象包括两个方面:经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法不是调整单一的经济管理关系,它统一综合的调整经济管理关系和( )
①  经济协作关系
②  纵横交错关系
③  垂直关系
④  社会关系
【判断题】 经济法是保障并约束政府经济管理活动之法。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于经济法中经济管理主体的说法中,哪项错误的?
①  司法机关一般不属于经济管理主体
②  第三部门可能成为经济管理主体
③  企业有可能成为经济管理主体
④  行政机关都可能成为经济管理主体
【判断题】 经济法律关系式经济主体在经济活动中自然形成的经济关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法主体实现经济法律规范的活动是指( )
①  经济法的实施
②  经济法的制定
③  经济法的修改
④  经济法的废止
【判断题】 经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。
① 
② 
【判断题】 公司内部的经济关系由公司章程规定和调整,不受经济法调整。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不属于经济法的体系( )
①  经济组织法
②  经济管理法
③  经济活动法
④  民法
随机题目
【单选题】 “我决不能再顾家庭,家庭亦不能再累我革命。”这是战争年代()对亲人的要求。
①  朱德
②  毛泽东
③  周恩来
④  刘少奇
【单选题】 ()1842年在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。
①  魏源
②  林则徐
③  左宗棠
④  曾国藩
【单选题】 根据本课程,要推动理想信念教育()。
①  常态化
②  经常化
③  特殊化
④  普遍化
【单选题】 “协和万邦”出自()
①  《大学》
②  《中庸》
③  《尚书》
④  《春秋》
【单选题】 20世纪50年代末60年代初,中()两党发生严重分歧。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 根据本课程,要完善诚信建设的()机制。
①  长效
②  普遍
③  常态
④  优先
【单选题】 根据本课程,宣传工作的根本任务是()。
①  以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
②  “一个高举”、“两个巩固”、“三个建设”
③  中共产党的领导
④  坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
【单选题】 《说文解字》中“教,上所施,下所效。”强调的是()的重要性。
①  方法有效
②  次序合理
③  重点突出
④  保障有力
【单选题】 中国()文化特别强调:为上者、为尊者、为长者是其他人的楷模和榜样。
①  儒家
②  法家
③  道家
④  墨家
【单选题】 根据本课程,中国特色社会主义进入新时代,人民美好生活需要日益广泛,其中,人们尤为迫切的需求是()。
①  精神生活需求
②  经济需求
③  娱乐生活需求
④  食物需求