关于汇兑的下列表述中，符合法律制度规定的有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① A、单位和个人均可使用汇兑

② B、汇款人和收款人均为个人的，方可办理现金汇兑

③ C、汇兑以收账通知为汇出银行受理汇款的依据

④ D、汇兑以汇款回单为银行将款项确已收入收款人账户的凭据

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【多选题】关于汇兑的下列表述中，符合法律制度规定的有（）。

① 单位和个人均可使用汇兑

② 汇款人和收款人均为个人的，方可办理现金汇兑

③ 汇兑以收账通知为汇出银行受理汇款的依据

④ D、汇兑以汇款回单为银行将款项确已收入收款人账户的凭据

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【多选题】关于汇兑的下列表述中，符合法律制度规定的有（）。

① 单位和个人均可使用汇兑

② 汇款人和收款人均为个人的，方可办理现金汇兑

③ 汇兑以收账通知为汇出银行受理汇款的依据

④ 汇兑以汇款回单为银行将款项确已收入收款人账户的凭据

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【判断题】在办理汇兑业务时，汇款人对汇出银行尚未汇出的款项可以申请撤销。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是汇款人将一定款项交存汇款银行，汇款银行通过电报或电传给目的地的分行或代理行（汇入行），指示汇入行向收款人支付一定金额的汇兑方式。

① 汇票

② 信汇

③ 电汇

④ 汇兑

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【单选题】根据《支付结算办法》的规定，汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式是（　　）。

① 汇兑

② 信用证

③ 托收承付

④ 委托收款

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【多选题】下列关于汇兑的说法中，符合法律规定的有（　　）。

① 单位和个人各种款项的结算，均可使用汇兑结算方式

② 汇款人对汇出银行已经汇出的款项可以申请退汇

③ 汇款人对汇出银行尚未汇出的款项可以申请撤销

④ 汇入银行对于收款人拒绝接受的汇款，应立即办理退汇

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【判断题】汇兑分为电汇和信汇两种。单位和个人的各种款项结算，都可使用汇兑结算方式。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）时可以办理现金汇兑。

① 汇款人为单位

② 收款人为单位

③ 汇款人和收款人均为单位

④ 汇款人和收款人均为个人

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【判断题】转汇银行不得受理汇款人或汇出银行对汇款的撤销或退汇。（　）

① 正确

② 错误

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【单选题】汇入银行对于向收款人发出取款通知，经过（　　）无法交付的汇款，应主动办理退汇。

① 两个月

② 五年

③ 十个月

④ 十年

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【单选题】学科教学的（）目标是学科育德的主要内容。

① 知识

② 能力

③ 情感态度与价值观

④ 过程

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【单选题】习近平总书记在全国教育大会的讲话指出：要把（）作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。

① 立德树人

② 素养培育

③ 人的全面发展

④ 道德教育

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【单选题】以下哪项不属于课程内容中提到的家校合作的途径？（）

① 发挥班主任的主渠道功能

② 创新家校沟通渠道

③ 合理开办家长学校

④ 及时开家长会

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【单选题】信息技术学科教学中实施德育，是将科学、技术与社会相结合的（）教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。

① 文科

② 理科

③ 理性

④ 感性

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【单选题】自新中国成立以来，进行了（）次课程改革。

① 五

② 六

③ 七

④ 八

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【单选题】（）是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。

① 学校

② 学生

③ 教师

④ 教育局

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【单选题】团体内的成员产生交互作用，彼此的认知、态度与经验互相影响是指的团体辅导的（）特征。

① 专业性

② 开放性

③ 互动性

④ 一致性

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【单选题】当前小学生的德育来源不包括以下哪项？（）

① 生活

② 德育课程

③ 其他学科中的德育

④ 校园文化

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【单选题】（）是每一位教师的权利和责任。

① 教育教学

② 发展

③ 继续学习

④ 参与培训

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【单选题】学科德育是以学习（）为基础的学科育人实践，显著特征是以学习者和学习为中心。

① 科学

② 方法

③ 习惯

④ 内容

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