【多选题】【消耗次数：1】
根据支付结算法律制度的规定，关于票据保证的下列表述中，正确的有（ ）。
①
A、票据上未记载保证日期的，被保证人的背书日期为保证日期
②
B、保证人未在票据或粘单上记载被保证人名称的已承兑票据，承兑人为被保证人
③
C、保证人为两人以上的，保证人之间承担连带责任
④
D、保证人清偿票据债务后，可以对被保证人及其前手行使追索权
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相关题目
【单选题】
一般保证人承担保证责任后（）
①
不得向债务人追偿
②
任何情况下，都有权向债务人追偿
③
保证人出于赠与而作保证的，不得向债务人追偿
④
保证人出于赠与而作保证的，原债权人的债权不得移转于保证人
【单选题】
债权人和债务人协议变更合同未取得保证人的同意的，保证人应该
①
应在原保证范围内承担责任
②
应对变更后的合同继续承担保证责任
③
不再承担保证责任
④
应债权人的要求承担保证责任
【单选题】
下列何种情况下，保证人仍需承担保证责任（ ）。
①
未约定保证期间的一般保证，主债务履行期届满6个月内，债权人对债务人提起诉讼的。
②
未约定保证期间的连带责任保证，主债务履行期满6个月内，债权人仅对债务人提起诉讼。
③
一般保证约定了保证期间，在保证期间届满后，债权人对债务人提起诉讼的。
④
连带责任保证约定的保证期间，保证期间届满，债权人未要求债务人承担责任的。
【单选题】
关于保证人的权利义务的说法正确的是（ ）。
①
连带保证的保证人享有先诉抗辩权
②
一般保证人不享有债务人的抗辩权
③
保证人享有不安抗辩权
④
一般保证的保证人不享有先诉抗辩权
随机题目
【单选题】
以下关于作文命题方式的说法正确的是 ( )。
①
狭义的供料作文专指供料记叙文，即供给材料要求写成记叙文，是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供一个“由头”，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔，教师不直接提供题目或材料，不属于教师计划的范围
④
作文命题除了提供题目或材料，往往还配以“题外要求”和“提示语”，从作文形式方面给予一定的限制和规范
【单选题】
以下关于命题作文审题方法的说法正确的是( )。
①
对于“春天”“灯”等题目，审题时宜运用“发隐法”，既要研究其本义，又要借助联想和想象，研究其象征意义，把握其言外之意
②
”点睛法”一般适用于文字较多、限制条件较严的题目。它是从题面的文字结构中，通过层层分解，找出有关的“已知条件”（即题目中的限制因素），根据“已知条件”，以确定文章“该写什么”和“怎么写”
③
运用“指示法”审题，就是从题目中辨识带有文体标志的词语，是一种常规性审题方法，借此以避免文体“走样”
④
“收扩法”指的是对题目中的主旨大小进行“收束”或“扩展”的审题方法，或者“宽题窄做”，或者“窄题宽做”
【单选题】
以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①
作文教学计划的制定、教学活动的开展，应该有教师个人的创造，有自己的特色，但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②
作文教学计划作为一种教学文献资料，可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划，是没有价值的
③
制订作文教学计划时，必须要考虑教师本人的兴趣，教学对象的实际情况，包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④
学期作文教学计划是全校作文教学的总安排，是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领，具有指导、督促、协调各年级（班级）教学活动的作用
【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主，下列的说法正确的是 （ ）。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步，热忱帮助缺点、不足
③
以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④
以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生