【单选题】【消耗次数:1】
某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元,当月结存材料的实际成本为( )万元。
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162
170
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【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元,当月结存材料的实际成本为( )万元。
①  153
②  162
③  170
④  187
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元。当月结存材料的实际成本为( )万元。
①  153
②  162
③  170
④  187
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为130万元,材料成本差异为节约20万元。当月购入材料一批,实际成本110万元,计划成本120万元,领用材料的计划成本为100万元。该企业当月领用材料的实际成本为( )万元。   
①  88      
②  96  
③  100    
④  112
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为130万元,材料成本差异为节约20万元。当月购入材料一批,实际成本110万元,计划成本120万元,领用材料的计划成本为100万元。该企业当月领用材料的实际成本为( )万元。
①  88      
②  96  
③  100    
④  112
【单选题】 某企业月初结存材料的计划成本为250万元,材料成本差异为超值45万元;当月入库材料的计划成本550万元,材料成本差异为节约85万元;当月生产车间领用材料的计划成本为600万元。当月生产车间领用材料实际成本为(?)元。?
①  502.5
②  570
③  630
④  697.5
【单选题】 甲企业原材料采用计划成本法核算,2012年4月月初结存一批材料,计划成本为5000元,成本差异为节约100元。4月10日采购一批材料入库,计划成本为10000元,成本差异为超支400元。4月31日,当月生产车间领用材料的计划成本为7500元,管理部门领用材料的计划成本为2000元。假定该企业按月末计算的材料成本差异率分配和结转材料成本差异,则当月领用材料应负担的材料成本差异为( )元。
①  -200
②  190
③  -150
④  -190
【单选题】 甲企业原材料采用计划成本法核算,2012年4月月初结存一批材料,计划成本为5000元,成本差异为节约100元。4月10日采购一批材料入库,计划成本为10000元,成本差异为超支400元。4月31日,当月生产车间领用材料的计划成本为7500元,管理部门领用材料的计划成本为2000元。假定该企业按月末计算的材料成本差异率分配和结转材料成本差异,则当月领用材料应负担的材料成本差异为( )元。
①  -200
②  190
③  -150
④  -190
【判断题】 原材料采用计划成本核算的,期末不需将计划成本调整为实际成本。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 原材料采用计划成本核算的,期末不需将计划成本调整为实际成本。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某商场库存商品采用售价金额核算法进行核算。2012年5月初,库存商品的进价成本为34万元,售价总额为45万元。当月购进商品的进价成本为126万元,售价总额为155万元。当月销售收入为130万元。月末结存商品的实际成本为()万元。
①  30
②  56
③  104
④  130
随机题目
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  原型定向
【单选题】 周恩来在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【单选题】 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【多选题】 发展的主要内涵是( )
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境