【多选题】【消耗次数:1】
企业对备用金采用定额管理制度,备用金使用部门持开支单据报销时,应贷记的账户包括( )。
应收账款
管理费用
销售费用
库存现金
银行存款
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【多选题】 企业对备用金采用定额管理制度,备用金使用部门持开支单据报销时,应贷记的账户包括( )。
①  应收账款
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金
⑤  银行存款
【单选题】 采用定额备用金管理制度,备用金使用部门报销日常开支时,应贷记的账户是( )。
①  备用金
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金或银行存款
【单选题】 采用定额备用金管理制度,备用金使用部门报销日常开支时,应贷记的账户是( )。
①  备用金
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金或银行存款
【单选题】 实行定额备用金制度,报销时会计分录是( )。
①  (A).借记“管理费用”,贷记“库存现金”
②  借记“备用金”,贷记“库存现金”
③  借记“管理费用”,贷记“备用金”
④  借记“库存现金”,贷记“备用金”
【单选题】 定额备用金管理与核算上的特点是( )
①  根据企业内部某部门或个人实际需要,一次付给现金
②  使用后持有关原始凭证报销,余款交回
③  使用后报销时,财会部门按照核准报销的金额付给现金,补足备用金定额
④  一般用于临时性差旅费报销业务
【单选题】 备用金的核算账户是( )。
①  其他应收款
②  银行存款
③  库存现金
④  其他货币资金
【单选题】 备用金的核算账户是( )。
①  其他应收款
②  银行存款
③  库存现金
④  其他货币资金
【判断题】 备用金属于企业的银行存款。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的持卡人需交存一定的备用金,当备用金的金额不足支付时可以在发卡银行规定的信用额度内透支。
①  银行卡
②  信用卡
③  借记卡
④  准贷记卡
【判断题】 职工预借的差旅费、拨付给内部有关部门的备用金、应向职工收取的各种垫付款项通过应收账款进行核算。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 我们称各种文化的表现形式为()。
①  “文”
②  “化”
③  “传”
④  “承”
【单选题】 教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①  途径
②  研究对象
③  基础
④  依据
【单选题】 本课程提到,中国传统文化以()为基。
①  哲学
②  艺乐
③  道德
④  科技人文
【单选题】 根据本课程,“我们教育对象的心灵,决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由()提出。
①  李镇西
②  曾国藩
③  汪新波
④  姚鸿昌
【单选题】 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①  高等教育
②  产教融合
③  职业教育
④  校企融合
【单选题】 产教融合的战略性任务中,()是第一要务。
①  人才
②  产业
③  发展
④  创新
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 “今也于东方大陆,有最大之国,最腴之壤,最腐败之政府,最散弱之国民”是()对我国发展的呼声。
①  谭嗣同
②  梁启超
③  孙中山
④  李鸿章
【单选题】 中小学教育科研分类不包括()。
①  按功能划分
②  按途径划分
③  按年龄划分
④  按方式划分
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校