【单选题】【消耗次数:1】
在进行“修剪”操作时,首先要定义修剪边界,如果没有选择任何对象,而是直接按回车或右键或空格,结果是( )。
无法进行下面的操作
系统继续要求选择修剪边界
修剪命令马上结束
所有显示的对象作为潜在的剪切边
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在进行“修剪”操作时,首先要定义修剪边界,如果没有选择任何对象,而是直接按回车或右键或空格,结果是( )。
①  无法进行下面的操作
②  系统继续要求选择修剪边界
③  修剪命令马上结束
④  所有显示的对象作为潜在的剪切边
【单选题】 修剪命令(Trim)可以修剪多余对象,下面不能被修剪的是()。
①  圆弧、圆、椭圆弧
②  直线
③  多线
④  射线、构造线和样条曲线
【单选题】 不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是()
①  圆弧
② 
③  直线
④  文字
【单选题】 不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是( )
①  圆弧
② 
③  直线
④  文字
【单选题】 不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是(?? )。
①  文字
②  圆弧
③  直线
④ 
【单选题】 修剪命令(trim)可以修剪很多对象,但下面的哪个选项不行:
①  圆弧、圆、椭圆弧
②  直线、开放的二维和三维多段线
③  多线(mLine)
④  射线、构造线和样条曲线
【单选题】 修剪命令(TRIM)可以修剪多余的对象,但是下面哪项不能被修剪?
①  圆弧
②  直线
③  多线
④  射线
【单选题】 下列命令中不能进行“修剪”操作的是( )。
①  break
②  fillet
③  chamfer
④  trim
【判断题】 植物修剪的时间必须选择生长期修剪。
①  正确
②  错误
【单选题】 用一条穿过圆的直线对一个圆执行修剪命令结果是:( )
①  没有什么反应
②  圆被割成两半
③  圆被割成两个部分但还是一个对象
④  直线嵌进图中成为一个对象
随机题目
【判断题】 语音教学一定要持之以恒地模仿、重复、练习。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在给学生纠错的过程中,注意把握好纠错的时机没有任何意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以学生为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣有利于小学生潜能的挖掘和创造力的发挥。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在给学生纠错的过程中,要注意保护学生对学习外语的兴趣和信心。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在教学中要把正确的学习态度潜移默化地传授给学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 简笔画是使语言材料直观化的的一种手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣在学生加深记忆力和提高学习效率方面不起任何作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在英语教学的过程中,不用理会学生所提出的幼稚的问题。
①  正确
②  错误