【判断题】【消耗次数:1】
hr?color=red 表示页面顶部是红色。
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相关题目
【判断题】 表示页面顶部是红色。
①  正确
②  错误
【单选题】 样式表定义:#title{color:red}表示( )
①  网页中的标题是红色的
②  网页中某一个id为title的元素中的内容是红色的
③  网页中元素名为title的内容是红色的
④  以上任意一个都可以
【单选题】 样式表定义#title?{color:red}表示(???)。
①  网页中的标题是红色的
②  网页中某一个id为title的元素中的内容是红色的
③  网页中元素名为title的内容是红色的
④  以上任意一个都可以
【判断题】 表示标尺线的HTML代码是 hr /hr
①  正确
②  错误
【单选题】 关于下列代码片段的说法中,正确的是(?????)HR?size=?5?color=#0000FF?width=50%
①  size是指水平线的长度
②  size是指水平线的宽度
③  width是指水平线的宽度
④  width是指水平线的高度
【单选题】 利用XSL创建一style属性,style的值为“color:bule;background-color:red”,能实现该功能的选项为()。
①  attributename="color"blue/attributeattributename="background-color"red/attribute
②  attributename="style"color:blue/attributeattributename="style"background-color:red/attribute
③  attributename="style"color:blue;background-color:red/attribute
④  elementattribute="style"color:blue;background-color:red/element
【单选题】 HTML代码hr表示(??)。
①  添加一个图像
②  排列对齐一个图像
③  设置围绕一个图像的边框的大小
④  加入一条水平线
【单选题】 HTML代码 hr 表示()。
①  添加一个图像
②  排列对齐一个图像
③  设置围绕一个图像的边框的大小
④  加入一条水平线
【单选题】 样式表定义 .outer {background-color:yellow} 表示?
①  网页中某一个 id 为 outer 的元素的背景色是红色的
②  网页中含有 class= ”outer ” 元素的背景色是红色的
③  网页中元素名为 outer 元素的背景色是红色的
④  以上任意一个都可以
【单选题】 样式表定义:.outer{background-color:yellow}表示( )
①  网页中某一个id为outer的元素的背景色是红色的
②  网页中含有class=”outer”元素的背景色是红色的
③  网页中元素名为outer元素的背景色是红色的
④  以上任意一个都可以
随机题目
【单选题】 课程是由教师、学生、教材与( )四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。
①  目标
②  内容
③  学具
④  环境
【单选题】 从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①  发现学习
②  知识学习
③  技能学习
④  问题解决学习
【单选题】 以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①  大众化
②  形式化
③  算法化
④  公理化
【单选题】 下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
①  基础性
②  普及性
③  科学性
④  发展性
【单选题】 “算法化”是以( )为价值取向的。
①  功利
②  数学素养
③  数学家
④  逻辑思维
【单选题】 下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )。
①  基础性原则
②  学术性原则
③  可接受性与发展性相结合原则
④  统一性与灵活性相结合的原则
【判断题】 传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学课程内容的选择不必须要考虑儿童的可接受能力。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及( )等四个领域。
①  解决问题
②  符号感
③  推理能力
④  实践与综合应用
【单选题】 下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①  注重问题解决
②  注重数学应用
③  注重逻辑推理
④  注重数学交流