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【判断题】【消耗次数:1】
在同质产品市场上,如果对手降价,企业必须跟进降价。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在同质产品市场上,如果对手降价,企业必须跟进降价。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在同质产品市场上,竞争对手如果降价,企业应保持价格不变。( )
①
正确
②
错误
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【简答题】
在异质产品市场上,企业面对竞争对手价格调整时通常采取哪些策略?
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【多选题】
形式产品在市场上表现为()。
①
质量
②
特色
③
产品未来演变
④
附带服务
⑤
包装
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【判断题】
市场地位是指对企业产品在市场上占有份额的要求。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在寡头市场上,厂商所提供的产品是()。
①
同质的
②
有差异的
③
既可以是同质的又可以是有差异的
④
互补的
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【单选题】
企业通过加强市场营销,提高现有产品或服务在现有市场上的市场份额,这是()。
①
市场开发
②
产品开发
③
市场渗透
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【单选题】
以企业现有的产品在企业现有市场上满足老用户需要的同时,争取新用户,提高企业现有产品在原有市场上的占有率。这一战略属于( )。
①
市场开发型战略
②
市场创新型战略
③
多角化经营战略
④
市场渗透型战略
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【单选题】
如果市场上的消费者对产品的各项属性要求基本一致,那市场上消费者的偏好模式是
①
同质偏好
②
分散偏好
③
集群偏好
④
个性化偏好
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【判断题】
如果在目标市场上有众多竞争对手和本企业采用相同的战略,集中于该目标市场的市场聚焦战略则很难成功。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
鱼牛寓言启示我们,学习是一种基于学生已有经验和知识上的()过程
①
A.复制
②
B.建构
③
C.认知
④
D.灌输
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【单选题】
在哈佛大学的课堂结束时,很多教授都会问这样两个问题:1.这节课对你来说,最大的收获是什么?2.这节课引发你什么样的思考或者疑问?请问从问题的功能分类看,前后两个问题依次发挥了()作用。
①
A.展望;总结
②
B.展望;展望
③
C.总结;展望
④
D.总结;总结
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【单选题】
下列哪一项不是有效教学问答应该具有的特征()。
①
A.唤起学习者的积极情绪
②
B.促进学习者的思考
③
C.加快教学过程的进度
④
D.激发学习者的动机
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【单选题】
学校的教学效应与教师的()密不可分
①
A教师的队伍
②
B教师的语言
③
C教师的培训
④
D教师的专业化发展
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【单选题】
精讲是一种专业素养,是有效培养理解能力的()
①
A教学方式
②
B教学陈果
③
C教学技能
④
D以上都不正确
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【判断题】
生存和发展的竞争引发就业和择业的竞争,就业和择业的竞争进而引发择校、分数的竞争。很多学生、家长和学校都卷入了这场无序的旷日持久的竞争旋窝中,不能自拔
①
正确
②
错误
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【判断题】
Which is big, the moon or the earth ?
①
正确
②
错误
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【判断题】
对学生的应答老师应给于全部的肯定与赞扬。
①
正确
②
错误
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【判断题】
尽量不要三个人一组,因为很容易其中的两个人结盟,让第三个人感到孤立。
①
正确
②
错误
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【判断题】
STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。
①
正确
②
错误
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