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【判断题】【消耗次数：1】
对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（ ）
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【判断题】 对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（）
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【多选题】 根据波特的竞争对手分析模型，对竞争对手的分析主要集中在以下哪些方面？（ ）
①  竞争对手的未来目标
②  竞争对手的自我评价和产业的评价
③  竞争对手的员工培训方式
④  竞争对手的现行战略
⑤  竞争对手的潜在能力
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【多选题】 根据波特教授对竞争对手的分析，对竞争对手的分析有四个方面主要内容即竞争对手的?()。
①  未来的目标
②  替代性
③  自我假设
④  潜在能力
⑤  现行战略
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【判断题】 对手对其自身和行业的假设是竞争对手隐含的部分，需要本企业推测判断。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 对手对其自身和行业的假设是竞争对手隐含的部分，需要本企业推测判断。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 竞争对手一般分为
①  行业竞争对手
②  直接竞争对手
③  间接竞争对手
④  潜在竞争对手
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【判断题】 企业应该切实考虑竞争对手的实力和战略，并完全考虑竞争而非合作。
①  正确
②  错误
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【单选题】 分析并了解竞争对手的未来目标，有利于预测竞争对手对其（ )和检测其财务成果满意度。
①  自身定位
②  盈利状况
③  人力资源目标
④  市场营销能力
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【判断题】 如果在目标市场上有众多竞争对手和本企业采用相同的战略，集中于该目标市场的市场聚焦战略则很难成功。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果在目标市场上有众多竞争对手和本企业采用相同的战略，集中于该目标市场的市场聚焦战略则很难成功。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 4.中世纪基督教会的学前教育的目的，就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的（ ）, 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①  骑士
②  绅士
③  公民
④  “圣童”
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【单选题】 3.中世纪，世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类：宫廷教育和（ ）
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
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【单选题】 1．在西欧中世纪，由于（ ）对性恶论和“原罪说”大加渲染，导致教育中体罚盛行，学校完全取消体育。
①  普鲁塔克
②  奥古斯丁
③  西塞罗
④  亚里士多德
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【单选题】 1.古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（ ），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①  农夫－军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
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【单选题】 2.在西方教育史上，古希腊的教育家（ ）是最早提出学前教育思想的人。
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  昆体良
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【单选题】 4.古代（ ）人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
①  雅典
②  印度
③  斯巴达
④  巴比伦
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【单选题】 7.在西方教育史上，（ ）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段，并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务。
①  苏格拉底
②  亚里士多德
③  昆体良
④  奥古斯丁
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【单选题】 9．在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是( )。
①  苏格拉底
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
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【单选题】 6.（ ）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
①  共和前期
②  共和后期
③  共和时期
④  帝国时期
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【单选题】 8.古罗马共和前期，把培养（ ）作为教育目的。
①  雄辩家
②  农夫
③  军人
④  农夫和军人
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