以下对于新产品的描述正确的是（）

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【多选题】【消耗次数：1】

以下对于新产品的描述正确的是（）

① 新产品就是指采用全新技术生产的消费者从未使用过的产品

② 企业对现存产品进行改进之后的产品也属于新产品

③ 大部分新产品是企业对现成产品的改善和对现有产品线的扩充

④ 对原有产品重新进行市场定位不属于新产品的范畴

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【单选题】大多数企业开发新产品是改进现有产品而非创造( )。

① 换代产品

② 仿制产品

③ 全新产品

④ 新牌子产品

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【判断题】按照市场营销学对新产品的定义，换代产品不属于新产品的范畴。

① 正确

② 错误

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【判断题】按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。

① 对

② 错

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【判断题】按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。

① 正确

② 错误

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【判断题】新产品就是全新产品，也就是过去从未有过的产品。

① 正确

② 错误

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【多选题】影响新产品扩散速度的新产品特征包括

① 新产品的相对优点

② 新产品的适应性

③ 新产品实用的简易性

④ 新产品优点的明确性

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【单选题】从市场角度来看，我们通常按照新产品的改进程度将其分为两类：全新产品、革新产品。该说法（）

① 正确

② 错误

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① 艺术功能

② 认识功能

③ 诱导功能

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① 采用现有品牌开发出的全新类型产品

② 过去从没出现的产品

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【单选题】诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。

① 教师精心设计

② 根据幼儿生理水平拟定的

③ 由幼儿语言特点决定的

④ 幼儿随意产生的

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【单选题】幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。

① 无预期目标和计划

② 随意性

③ 有目的、有计划

④ 自发性

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【单选题】在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培养其( )。

① 反馈性倾听能力

② 辨析性倾听能力

③ 理解性倾听能力

④ 有意识倾听能力

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【单选题】教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话，充分表达个人见解。

① 问题

② 情景

③ 话题

④ 活动

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【单选题】引导幼儿围绕中心话题，逐步拓展交谈内容，这是谈话活动设计与组织过程的（）。

① 第一步骤

② 第二步骤

③ 第三步骤

④ 第四步骤

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【单选题】讲述活动是学前儿童学习应用( )语言进行谈话的一种形式。

① 非正式语言

② 正式语言

③ 随便语言

④ 自由语言

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【单选题】能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。

① 谈话活动

② 讲述活动

③ 欣赏文学作品

④ 早期阅读

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【单选题】幼儿园的( )对培养锻炼幼儿的独白语具有独特的价值。

① 谈话活动

② 讲述活动

③ 欣赏文学作品

④ 早期阅读

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【单选题】下面哪个选项不是看图讲述的类型( )。

① 描述性的看图讲述

② 绘图讲述

③ 拼图讲述

④ 叙事性讲述

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