【多选题】【消耗次数:1】
微观环境要素包括( )
企业自身
供应商
营销中介
顾客
竞争者
公众
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相关题目
【简答题】 微观环境要素主要包括企业自身、竞争者、供应商、营销中介、[填空]和[填空]。
【简答题】 企业的微观环境要素包括企业自身、[填空]、竞争对手、公众、顾客、分销商。
【判断题】 企业市场营销微观环境的构成要素包括:企业、市场营销渠道、市场、公众、竞争者。该说法:( )
①  正确
②  错误
【多选题】 微观营销环境中,竞争者包括( )
①  愿望竞争者
②  特殊竞争者
③  产品形式竞争者
④  品牌竞争者
【单选题】 把营销活动看成一个企业与顾客、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其它公众互动作用的过程,其核心是建立和发展与顾客和利益相关者的良好关系。这属于( )
①  数据库营销
②  绿色营销
③  体验营销
④  关系营销
⑤  定制化营销
【单选题】 把营销活动看成一个企业与顾客、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其它公众互动作用的过程,其核心是建立和发展与顾客和利益相关者的良好关系。这属于()
①  数据库营销
②  绿色营销
③  体验营销
④  关系营销
⑤  定制化营销
【判断题】 宏观环境要素很多情况下是通过影响微观环境要素来形成对企业营销活动的影响。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业市场营销微观环境的构成要素不包括( )
①  企业
②  市场营销渠道
③  市场
④  公众
⑤  合作伙伴
【单选题】 供应商对企业营销活动的影响表现不包括哪方面( )
①  社会公众以及企业内部参与营销决策的各部门
②  供货的价格变动
③  供货的多少
④  供货的唯一性
⑤  供货的质量水平
【单选题】 瓶颈供应商和战略供应商。
①  一般供应商
②  特殊供应商
③  重要供应商
④  合格供应商
随机题目
【单选题】 与包办代替的家长沟通的策略不正确的是( )
①  帮助家长认识包办代替的危害
②  建议家长给幼儿机会让幼儿尝试
③  告诉家长幼儿应时刻保护
④  引导家长降低对幼儿的期望值
【单选题】 家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①  首先冷静下来.
②  和家长硬讲道理
③  以后都不关心幼儿
④  和幼儿家长正面冲突
【单选题】 当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时,应如何回复家长(  )
①  您的孩子最近很不错,没有什么问题
②  最近和以前一样
③  我没有很好地关注他这方面的情况,不好意思
④  我没来得及好好关注这方面的情况,明天我关注后再和您交流
【单选题】 如果家长非理性地介入幼儿之间冲突,则会让幼儿( )。
①  失去自行解决冲突的机会
②  夸大冲突的积极作用
③  使其失去锻炼智商的机会
④  让幼儿的社会性,语言能力,思维能力获得发展
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 一次谈话结束后,应(  )
①  一两个星期后与家长联系一次
②  一两个星期内与家长联系一次
③  保持一两个星期的联系
④  保持一两个月的联系
【单选题】 下列语气最恰当的一项是( )。
①  哦,这件事我知道,那个抓伤他手的小孩真的是不小心的
②  我知道,她昨天被抓伤了,现在好些了吗
③  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气
④  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气我能理解,我正打算与那个孩子的父母沟通,并把结果和具体情况和你说明呢
【单选题】 在沟通中应说(  )
①  让家长感到温暖的话
②  肯定公正的话
③  直击要点的话
④  忠言逆耳的话
【单选题】 下列哪一项不是幼儿冲突的意义( )。
①  幼儿可以得到自行解决冲突的机会
②  锻炼幼儿自我思考的能力
③  锻炼情商,提高纷争处理能力
④  破坏幼儿之间友情
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾