关于书籍中的版式设计的变异，以下描述正确的是。（多选）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部突变。

② 这一突变，往往就是整个版面最具动感、最引人关注的焦点。

③ 变异能体现版面的科学性和条理性。 D变异能使版面具有清晰明了的视觉秩序美。

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【判断题】变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部突变。这一突变，是其含义延伸或转折,往往也是整个版面最具动感、最引人关注的焦点。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于个体变异说法不正确的是（）

① 个体变异是生物体固有的

② 个体变异是有规律的

③ 增加样本含量，可以减小个体变异

④ 指标的分布类型反映的是个体的分布规律

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【单选题】在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是

① 平均差

② 标准差

③ 全距

④ 离散系数

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【单选题】对荷载的分类可按时间的变异分类，也可以按荷载作用面的大小分类，以下选项中属于按时间的变异分类的是（）

① 均布荷载

② 线荷载

③ 永久荷载

④ 集中荷载

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【多选题】标志变异指标

① 是衡量平均指标代表性的尺度

② 可用来研究现象发展变化的均衡性与协调性

③ 反映现象的集中趋势

④ 反映现象的离中趋势

⑤ 既反映集中趋势，又反映离中趋势

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【单选题】不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是

① 全距

② 平均差

③ 标准差

④ 标准差系数

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【判断题】适度是版面的整体与局部与人的生理或习性的某些特定标准之间的大小关系，也就是排版要从视觉上适合读者的视觉心理。比如视觉中心和视觉流程。

① 正确

② 错误

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【单选题】描述一组极度偏态分布资料的变异程度，宜用（）。

① 第50百分位数

② 标准差

③ 变异系数

④ 四分位数间距

⑤ 方差

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【单选题】比较同一组儿童身高和体重的变异度指标是

① 标准差

② 四分位数间距

③ 全距

④ 方差

⑤ 变异系数

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【多选题】标志变异指标可以( )。

① 反映社会经济活动过程的均衡性

② 说明变量的离中趋势

③ 测定集中趋势指标的代表性

④ 衡量平均数代表性的大小

⑤ 表明生产过程的节奏性

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【单选题】无论什么事，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”，是下列哪位提出的？

① 毛泽东

② 邓小平

③ 胡锦涛

④ 习近平

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【单选题】（）是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。

① 经济发展

② 人民幸福

③ 共同富裕

④ 公平公正

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【单选题】《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。

① 正确

② 错误

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【单选题】 2016年4月，习近平总书记在安徽调研时指出，全面深化改革，首先要刀刃向内、敢于自我革命。

① 正确

② 错误

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【单选题】党的十九大报告并未提到“自我革命”。

① 正确

② 错误

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【单选题】习近平总书记指出，要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。

① 正确

② 错误

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【单选题】习近平总书记指出，只有以一种自我革命的精神对待自身，勇于敢于解决自身存在的问题，党才能够永葆青春、永葆革命精神、永葆不竭向前动力、永葆生机活力。

① 正确

② 错误

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【单选题】党要直面自身问题、在解决自身问题、建设强大政党，必须有一种“主动彻底改变自身”的精神状态和心理准备——自我革命的“精神性内涵”。

① 正确

② 错误

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【单选题】 2016年10月，习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十八次会议上强调，以自我革命的精神推进改革。

① 正确

② 错误

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【单选题】现在主动是为了避免将来被动；自己越主动，就越不容易陷入被动；为了避免被动，就必须积极主动起来，走出舒适区，“自找苦吃”，是邓小平提出的。

① 正确

② 错误

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