【判断题】【消耗次数:1】
版式设计的最终目的是主题突出、简明易懂、形质统一、整体协调。
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【单选题】 广告文的正文要重点突出,简明易懂,有令人信服的号召力。
①  正确
②  错误
【单选题】 “以人与自然的和谐统一为核心,强调人、社会和环境关系的整体协调与和谐发展”。这最符合下列哪个原理( )
①  人本原理
②  系统原理
③  效益原理
④  可持续发展原理
【单选题】 书籍中的版式设计的原则不包括下列哪一项?
①  简明易懂
②  整体协调
③  主题突出
④  参考借鉴
【单选题】 教学设计的最终目的是
①  学习需求分析
②  设计教学过程
③  优化教学成果
④  制定教学策略
【单选题】 总园对各个幼儿园统一的最终目的是达到( )。
①  教学的统一
②  氛围的统一
③  政策的统一
④  保教的统一
【判断题】 整体舞台设计要与表现的主题相一致。
①  正确
②  错误
【多选题】 强化主题形象是保持书籍设计整体统一变化的一种有效方法,主题形象一般要放在以下哪些页面。 。(多选)
①  封面
②  封底
③  前后环衬
④  目录
【多选题】 关于书籍中的版式设计的变异,以下描述正确的是 。(多选)
①  变异是规律的突破,是一种在整体效果中的局部突变。
②  这一突变,往往就是整个版面最具动感、最引人关注的焦点。
③  变异能体现版面的科学性和条理性。 D变异能使版面具有清晰明了的视觉秩序美。
【单选题】 室内设计表现图的最终目的是体现(?)?。
①  使用者的意图
②  设计意图
③  艺术性
④  科学性
【单选题】 关于内文版式,描述错误的是?
①  版心上方空白称天头
②  版心指版面上用于印刷的面积
③  版心下方空白称地脚
④  靠装订线的空白称书口
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【多选题】 下面补语属于结果补语的有?
①  弄明白
②  站起来
③  吃个痛快
④  砸碎
⑤  扫干净
【多选题】 “比”字句的比较类型有?
①  整比
②  偏比
③  领比
④  复比
【多选题】 下列各句中,“的”是结构助词的有?
①  我是外来的
②  我是喜欢的
③  我昨天到的武汉
④  这是我买的书
【单选题】 下列词语哪组都短语?
①  绿化、菜花
②  白菜、白墙
③  浇花、摘花
④  讨论讨论、高高兴兴
【单选题】 下面各组中,两个都是合成词的是?
①  马虎、坎坷
②  可以、香波
③  电脑、因为
④  蜈蚣、吩咐
【多选题】 数量指代与所指代事物之间的联系有哪些方面?
①  数量联系
②  文化背景
③  借代关系
④  谐音关系
⑤  形体相似
【多选题】 复句的关系类系统有?
①  因果类复句
②  并列类复句
③  转折类复句
④  联合复句
⑤  偏正复句
【单选题】 下列在普通话中只能当作一个词的单位是?
①  非普遍性
②  不理想
③  要不要
④  非常好
【多选题】 主语按语义类型可以分为?
①  施事主语
②  受事主语
③  中性主语
④  谓词性主语
⑤  时间处所主语
【多选题】 下列复句关系词语中,表示选择关系的有?
①  不是……就是……
②  与其……不如……
③  不是……而是……
④  就算……也……