版式设计的最终目的是主题突出、简明易懂、形质统一、整体协调。

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【单选题】广告文的正文要重点突出，简明易懂，有令人信服的号召力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “以人与自然的和谐统一为核心，强调人、社会和环境关系的整体协调与和谐发展”。这最符合下列哪个原理（）

① 人本原理

② 系统原理

③ 效益原理

④ 可持续发展原理

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【单选题】书籍中的版式设计的原则不包括下列哪一项？

① 简明易懂

② 整体协调

③ 主题突出

④ 参考借鉴

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【单选题】教学设计的最终目的是

① 学习需求分析

② 设计教学过程

③ 优化教学成果

④ 制定教学策略

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【单选题】总园对各个幼儿园统一的最终目的是达到( )。

① 教学的统一

② 氛围的统一

③ 政策的统一

④ 保教的统一

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【判断题】整体舞台设计要与表现的主题相一致。

① 正确

② 错误

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【多选题】强化主题形象是保持书籍设计整体统一变化的一种有效方法，主题形象一般要放在以下哪些页面。。（多选）

① 封面

② 封底

③ 前后环衬

④ 目录

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【多选题】关于书籍中的版式设计的变异，以下描述正确的是。（多选）

① 变异是规律的突破，是一种在整体效果中的局部突变。

② 这一突变，往往就是整个版面最具动感、最引人关注的焦点。

③ 变异能体现版面的科学性和条理性。 D变异能使版面具有清晰明了的视觉秩序美。

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【单选题】室内设计表现图的最终目的是体现(?)?。

① 使用者的意图

② 设计意图

③ 艺术性

④ 科学性

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【单选题】关于内文版式，描述错误的是?

① 版心上方空白称天头

② 版心指版面上用于印刷的面积

③ 版心下方空白称地脚

④ 靠装订线的空白称书口

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【单选题】 x>0 || y==5的相反表达式为（????）

① x0 || y!=5

② x>0 && y==5

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【单选题】假定下列x和y均为int型变量，则不正确的赋值为（????）

① x+=y++

② x++=y++

③ x=++y

④ ++x=++y

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【单选题】由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为(????)

① exe

② obj

③ lik

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【单选题】可用作C++语言用户标识符的一组标识符是(????)

① void????define +WORD

② a3_b3????_123?????YN

③ for??????-abc??????Case

④ 2a??????DO??????sizeof

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【单选题】存储以下数据，占用存储字节最多的是（????）

① 0

② ‘0’

③ “0”

④ 0.0

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【单选题】 C++程序的基本模块为（????）

① 字符

② 语句函数

③ 源程序文件

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【判断题】一棵有8个权重值构造的哈夫曼数，共有15个结点。

① 正确

② 错误

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【判断题】排序过程中，每一趟从无序子表中将一个待排序的记录按其关键字的大小放置到已经排好序的子序列的适当位置，直到全部排好序为止，该排序算法是直接插入排序。

① 正确

② 错误

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【单选题】在有序表{10,14，34，43，47，64，75，80，90}中，用折半查找法查找值80时，经（）次比较后查找成功。

① A．4

② B．2

③ C．3

④ D．5

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【单选题】一组记录的关键字序列为（25，50，15，35，80，85，20，40，36，70），其中含有5个长度为2的有序表，按归并排序的方法对该序列进行一趟归并后的结果为（）。

① A .(15,25,35,50,80,20,85,45,70,36)

② B．(15,25,35,50,20,40,80,85,36,70)

③ C．(15,25,50,35,80,85,20,36,40,70)

④ D．(15,25,35,50,80,20,36,40,70,85)

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