【单选题】【消耗次数:1】
“中国银行”标志的设计者是(?)
陈汉民
高中羽
勒埭强
肖勇
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相关题目
【单选题】 “恩物”的设计者是
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  杜威
④  蒙台梭利
【判断题】 勒口内容较为琐碎,有编辑和设计者的姓名,内容提要,条形码,定价等。
①  正确
②  错误
【单选题】 木马计的设计者是
①  阿伽门农
②  阿基琉斯
③  俄狄修斯
④  赫克托耳
【单选题】 “三座山试验”的设计者是()。
①  维果斯基
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  福禄贝尔
【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是幼儿园教研工作的设计者和具体的实施者。
①  教师
②  保育员
③  教研组长
④  园长
【单选题】 ( )设计者会以自身为中心进行周密预设。
①  完全结构化活动
②  高结构化活动
③  低结构活动
④  纯游戏活动
【单选题】 设计者需要了解企业产品的( )、( )以及产品的( )。
①  功能作用
②  外观形态
③  主要特征
④  以上都是
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【多选题】 哪些是对陈斌强的描述().
①  A.自身的朴实行为给他的学生,也给整个社会上了极为生动的一课
②  B.是一个真正有师德的好老师
③  C.付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,可以作为社会的良药
④  D.以上都是
随机题目
【单选题】 职业礼仪的道德意义是()。①职业礼仪是构成职业道德的重要内容②职业礼仪是一个职业人道德素质的外在表现③职业礼仪体现了职业人对己、对人、对工作的负责态度④职业礼仪只是一种可有可无的规范,不能反映工作能力
①  ①④
②  ①②③
③  ③④
④  ②③
【单选题】 个人礼仪的核心是()。
①  要养成良好的卫生习惯
②  尊重他人,与人友善,表里如一
③  仪容仪表整洁端庄,言谈举止大方得体
④  表情自然舒展,面带微笑
【单选题】 某车间坚持每周一次总结提高会,全面总结本周的工作,认真反省各方面的得失。从职业道德修养的角度看,内省的意义不在于它是()。
①  自我提升和完善的内在动力
②  取得别人赏识的重要方法
③  自我调节和控制的有效方法
④  正确认识自己的重要途径
【单选题】 《弟子规》中有一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”意思是:看见别人有好的品德,就要向他学习,哪怕与他相差甚远,只要坚持下去,慢慢地总会赶上他。这句话的目的是要人们做到()。
①  从小事做起涵养职业道德
②  学习道德榜样
③  内省
④  慎独
【单选题】 法律是通过决策程序制定出来的。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是指立法机关对列入议程的议案正式进行审查、讨论、辩论的活动。
①  表决
②  审议
③  提案
④  公布
【单选题】 国家宪法日是每年的()。
①  4月15日
②  10月1日
③  1月24日
④  12月4日
【单选题】 法律至上是法律思维的基本内容之一,具体表现为法律的()。①普遍适用性 ②优先适用性③不可违抗性 ④人人平等性
①  ②③④
②  ①②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 宪法是规定普通法律怎样制定的法律。
①  正确
②  错误