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【多选题】【消耗次数:1】
苏轼曾写道:“儋州虽然百家之聚,州人之所须,取之市而足,然不可徒得也。必以一物以摄之,然后为己用,所谓一物者,钱是也。作文亦然。天下之事,散在经、子、史中,不可徒使,必得一物以摄之,然后为己用,所谓一物者,意是也。不得钱,不可以取物,不得意,不可以用事,此作文之要也。”在新闻评论中,此处“意”是指什么?
①
统摄材料的中心思想
②
诸论点的总和
③
全文基调
④
中心环节
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列情形违背一物一权原则的是( )。
①
所有权与他物权并存
②
在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③
甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以以取得贷款
④
甲乙共有一台笔记本电脑
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【单选题】
下列情形违背一物一权原则的是
①
所有权与他物权并存
②
在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③
甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款
④
甲乙共有一台笔记本电脑
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【简答题】
翻译下面的古文:宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡。纳此以请死也。”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,富而后使复其所。
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【多选题】
下列情形不属于违反物权一物一权原则的有( )。
①
A、所有权与他物权并存
②
B、在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③
C、甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款
④
D、甲乙共有一台笔记本电脑
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【单选题】
“师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①
教育专门性
②
教书与育人的一致性
③
内容全面性
④
功能的多样性
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【多选题】
诚之者,择善而固执之者也;博学之,()
①
A.审问之
②
B.慎思之
③
C.明辨之
④
D.笃行之
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【判断题】
与债权相比,物权在同一物上具有优先权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
同一物的所有权可以是两个或两个以上,因此,在同一物上可以并存两个或两个以上的所有权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
物权具有独占性,因此一物之上只能有一个所有权,但是可以有多个物权。
①
正确
②
错误
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【简答题】
翻译下面的古文:有献不死之药于荆王者,谒者操以入,中射之士问曰:“可食乎?”曰:“可。”因夺而食之。王怒,使人杀中射之士。中射之士使人说王曰:“臣问谒者,谒者曰‘可食’,臣故食之,是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也。王杀无罪之臣,而明人之欺王。”王乃不杀。
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随机题目
【判断题】
一般来说,在自然环境中所进行的研究,其结果的内部效率较高;然而,在实验室环境中所进行的研究,其结果的外部效度较高。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察,观察时基本上按照设计的步骤进行,对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
对相关关系,至少有这样两种情况:变量X是变量Y的原因(或结果);或X与Y都是其它变量的结果
②
有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系
③
相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别
④
相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系
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【单选题】
制定测验编制的计划需要考虑如下几个问题:确定测验的目的,制定编题计划,( )。
①
确定测验的目标
②
设计测验蓝图
③
回收问卷
④
分析数据
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【单选题】
人最基本的生存动机是要全面地发展自己的( ),获得成长和实现自己。
①
欲望
②
潜能
③
技术
④
水平
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【单选题】
下列选项中正确的是( )。
①
一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式
②
研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划
③
具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的
④
研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。
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【单选题】
影响信度的因素有:被试者,主试者,测验情境,内容与取样,( )。
①
时间
②
问题
③
回答
④
数据
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【单选题】
问卷法的优点表现在:抽样范围较广,令被调查者有充分地考虑时间,不受别人干扰,( )。
①
时间、经费比直接调查访问较为经济
②
成本较高
③
时间较长
④
样本差异较大
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【判断题】
控制无关变量的对比组方法是按随机方式建立两个被试组(例如 ,实验组和对比组) ,除研究变量因素外,其它无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的。( )
①
正确
②
错误
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