【单选题】【消耗次数:1】
下列方法不能够达到提升文案具象化的方法是
场景化打造
多用动词
多用名词
多用形容词
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相关题目
【判断题】 在文案描述中应多用动词名词,少用形容词和抽象词。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列方法能够提升文案具象化有
①  场景化打造
②  多用动词
③  多用名词
④  多用形容词
【判断题】 新闻报道中的语言运用,应注意多用形容词、副词,慎用动词。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有助于提升文案的具象化表达的方法有
①  场景化打造
②  以小见大
③  关联熟悉事物
④  多用形容词
【判断题】 “强本而节用,则天不能贫”中“贫”是形容词作动词
①  正确
②  错误
【判断题】 谓语只能由动词或者形容词充当。
①  正确
②  错误
【判断题】 “貌”一般用在动词或形容词的后面,说明被释的词是表示某种性质或状态的形容词。
①  正确
②  错误
【判断题】 文案要唤起用户记忆,引起用户共鸣,引爆用户情绪,这是常用的‘场景化打造’方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列多用于眼科的剂型是()
①  灸剂
②  锭剂
③  酊剂
④  条剂
⑤  棒剂
【判断题】 词类是词在意义上的分类,如表示行为动作的是动词,表示事物的是名词,表示形状的是形容词。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 如果一个数据的标准分数是-2,表明该数据
①  比平均数高2个标准差
②  比平均数低2个标准差
③  等于2倍的平均数
④  等于2倍的标准差
【单选题】 一组数据排序后出现在25%和75%位置上的值称为
①  众数
②  中位数
③  四分位数
④  平均数
【单选题】 众数是总体中下列哪项的标志值
①  位置居中
②  数值最大
③  出现次数较多
④  出现次数最多
【单选题】 一组数据的最大值与最小值之差是
①  极差
②  中位数
③  四分位数
④  平均数
【单选题】 用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是
①  各组的频数均相等
②  各组的组距均相等
③  各组的变量值均相等
④  各组频数在本组内呈均匀分布
【单选题】 离中趋势指标中,最容易受极端值影响的是
①  极差
②  方差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 在进行组距式分组时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是
①  正比例关系
②  反比例关系
③  乘积关系
④  毫无关系
【单选题】 数据筛选的主要目的
①  发现数据的错误
②  对数据进行排序
③  找出所需要的某类数据
④  纠正数据的错误
【单选题】 在编制等距数列时,如果全距等于57,组数为6,则组距为
①  8.1
②  9.1
③  9.5
④  10
【单选题】 频数分布用来表明
①  总体单位在各组的分布状况
②  各组变量值的构成情况
③  各组标志值的分布情况
④  各组变量值的变动程度