【判断题】【消耗次数:1】
文案要唤起用户记忆,引起用户共鸣,引爆用户情绪,这是常用的‘场景化打造’方法。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 在创作营销文案时,视觉化具象化的内容更容易唤醒用户,促使用户行动。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的内容更易触动用户的感情神经,引起共鸣。
①  有情
②  有趣
③  有用
【单选题】 关于用户管理,下面哪个错误的?
①  呈现用户状态和权限只需要表示层
②  注册用户肯定要使用表示层、业务逻辑层、数据访问层
③  修改用户密码肯定要使用表示层、业务逻辑层、数据访问层
④  用户登录肯定要使用表示层、业务逻辑层、数据访问层
【多选题】 数据库安全控制中常用的用户身份鉴别方法有________
①  静态口令鉴别
②  动态口令鉴别
③  生物特征鉴别
④  智能卡鉴别
【单选题】 关于用户界面,下面的描述中错误的是().
①  用户界面是用户与计算机之间的接口
②  用户界面是由操作系统提供的
③  用户界面与操作系统没有关系
④  不同的操作系统提供的用户界面未必相同
【单选题】 在Word中,对于用户的错误操作( )。
①  不能撤销
②  可以撤销所有的错误操作
③  只能撤销最后一次对文档的操作
④  可以撤销用户的多次操作
【单选题】 下列关于网络用户行为的说法中,错误的是(?)。
①  网络公司能够捕捉到用户在其网站上的所有行为?
②  用户离散的交互痕迹能够为企业提升服务质量提供参考?
③  数字轨迹用完即自动删除?
④  用户的隐私安全很难得以规范保护
【单选题】 下列关于网络用户行为的说法中,错误的是
①  网络公司能够捕捉到用户在其网站上的所有行为
②  用户离散的交互痕迹能够为企业提升服务质量提供参考
③  数字轨迹用完即自动删除
④  用户的隐私安全很难得以规范保护
【判断题】 个文案里,总想着把产品所有卖点都写出来,最终是用户连一个都没有记住,这是犯了卖点过多的错误。
①  正确
②  错误
【多选题】 CSS通过(  )方法将样式格式化应用到用户的页面中。
①  创建新的样式单
②  内部样式单
③  外部的、被连接的样式单
④  被嵌入的样式规则
随机题目
【单选题】 全国碳市场选择发电行业优先的原因不包括()。
①  A.我国火电是以煤为主的,排放量为一次能源消费的产生的二氧化碳排放量的三分之一
②  B.我国发电行业总体管理水平高,已完成能源电力向清洁低碳、安全高效的转型
③  C.我国发电行业节能减排成效显著
④  D.我国发电行业碳排放数据质量好,碳交易基础能力好
【单选题】 下列选项中有关交易主体与交易产品描述不正确的是()。
①  A.在交易初期,交易产品为配额现货
②  B.在交易初期,交易产品中增加CCER及其他产品
③  C.未来,交易主体可增加符合规则的其他投资机构与个人
④  D.未来,交易产品可增加碳配额期货,推动二级金融市场发展
【多选题】 根据2019年09月20日发布的《国务院办公厅关于做好优化营商环境改革举措复制推广借鉴工作的通知》,供全国借鉴的改革举措主要包括()。
①  A.提供企业档案“容e查”服务
②  B.建立“基本解决执行难”联动机制
③  C.提供低压小微企业接电“零上门零审批零投资”服务,提供客户接电移动作业终端实时响应服务,实行接电工程双经理负责制
④  D.推行法院网上立案与司法数据常态化公开,推行全流程网络化办案,构建诉讼服务平台
【判断题】 我国生态欠债很多,主要表现在,缺林少绿的情况十分严重,但可供绿化的国土空间还很大。
①  正确
②  错误
【判断题】 2022年10月24日,习近平总书记出席在京召开的军队领导干部会议并发表的重要讲话中明确指出,要紧紧围绕党的二十大主题,深入学习党的二十大报告和党章等重要文件,深入领会蕴含其中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记在二十大报告中指出的“利益集团和权势团体”和“领导干部”成为利益集团和权势团体的代言人、代理人的必然现象,就是我国国内存在的阶级斗争的特殊反映。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记不仅是毛泽东和邓小平时代成长起来的杰出的可靠的革命事业接班人,而且是得到了全党、全军和全国各族人民衷心拥戴的当之无愧的革命领袖。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有进一步从历史唯物主义亦即辩证唯物主义的高度和深度深刻领悟“两个确立”的决定性意义,才能更加自觉地做到“两个维护”。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国特色社会主义事业总体布局是()五位一体。
①  A.经济建设
②  B.政治建设
③  C.文化建设
④  D.社会建设
⑤  E.生态文明建设
【判断题】 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
①  正确
②  错误