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【判断题】【消耗次数:1】
3、媒介信息可以直接正确反映客观世界,而不需要透过假象事实把握真相事实。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
8、传媒人的意向是通过事实直接表露的,而不需要借助再现的技巧隐晦地表达。
①
正确
②
错误
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【单选题】
民事法律事实中,不需要明示意思表示的行为是( )。
①
事实行为
②
表意行为
③
主观行为
④
客观行为
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【单选题】
关于客观事实的信息()
①
必须全部得到才能做的决策
②
有可能全部得到
③
不可能全部得到
④
是不分主次的
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【单选题】
审计人员在其审计过程中随时可以获得的,不需要加工的资料和事实是
①
实物证据
②
自然证据
③
直接证据
④
基本证据
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【单选题】
3、媒介总是按自己的主观意识选择事实,必然会导致对客观世界对片面认识,甚至出现曲解和虚幻,构成()。
①
社会现象
②
媒介制度
③
媒介环境
④
虚拟现实
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【判断题】
请假条的正文要陈述事实和请假时间,不需要说明请假原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
最好的沟通战略就是掩盖事实真相。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2、()是指真实的事实,体现为新闻实情,可归结为事实真相的原型。
①
新闻实体
②
新闻事实
③
新闻报道
④
新闻推测
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【单选题】
关于事实认识错误,下列哪一选项是正确的?( )
①
甲本欲电话诈骗乙,但拨错了号码,对接听电话的丙实施了诈骗,骗取丙大量财物。甲的行为属于对象错误,成立诈骗既遂
②
甲本欲枪杀乙,但由于未能瞄准,将乙身旁的丙杀死。无论根据什么学说,甲的行为都成立故意杀人既遂
③
事前的故意属于抽象的事实认识错误,按照法定符合说,应按犯罪既遂处理
④
甲将吴某的照片交给乙,让乙杀吴,但乙误将王某当成吴某予以杀害。乙是对象错误,按照教唆犯从属于实行犯的原理,甲也是对象错误
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【简答题】
媒介围绕客观事实评价媒介现象,表达媒介批评者对媒介优劣是非的判断叫做[填空1]。
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随机题目
【多选题】
诚信对教育行业的重要作用包括()。
①
A.有诚信,教育领地才能真正成为真理的住所
②
B.有诚信,教师才能成为人类灵魂的工程师
③
C.有诚信,校园才真正是教书育人的重要阵地
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【多选题】
财经工作者践行诚信的途径有()。
①
A.热爱本职工作,坚守诚信原则
②
B.严格要求自己,自觉履行财经道德义务
③
C.刚直不阿,对人为的授意造假说“不”
④
D.自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规
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【多选题】
构建企业诚信的机制保障需要建立健全()。
①
A.企业诚信的宣传教育体系
②
B.企业诚信的管理制度
③
C.企业诚信的评价体系
④
D.企业诚信的信息查询服务体系
⑤
E.企业诚信的法律支持体系
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【多选题】
诚信体系运作机理分为()。
①
A.宣传环节
②
B.内化环节
③
C.外化环节
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【多选题】
企业践行诚信的途径有()。
①
A.精益求精的产品质量和优质的服务
②
B.以诚信理念管理企业
③
C.构建企业诚信的机制保障
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【多选题】
诚信的基本要求有()。
①
A.实事求是,求真务实
②
B.信守诺言,兑现承诺
③
C.义利合一,持之以恒
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【多选题】
科技工作者践行诚信的途径有()。
①
A.明确科学追求的目的
②
B.实事求是进行科学研究
③
C.正确开展学术争鸣
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【多选题】
根据诚信主体不同,诚信可分为()。
①
A.个人诚信
②
B.组织诚信
③
C.政府诚信
④
D.情感诚信
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【多选题】
下列选项中,属于价格欺诈的有()。
①
A.虚假标价
②
B.两套价格
③
C.模糊标价
④
D.虚构原价
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【单选题】
<p>下列选项中,属于企业的无形资源的是()。</p>
①
A.人力
②
B.设备
③
C.原材料
④
D.信誉
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