【单选题】
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?( )
【单选题】
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )
【判断题】
康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整地教育体系。
【单选题】
下列不属于社会结构中垂直方向的等级参数的是( )
【单选题】
新中国成立以来社会管理的基本经验不包括( )
④
坚持人民当家作主的基本原则,把改善和发展民主作为实现公共管理绩效的保障
【单选题】
在社会发展的()方面,五大发展理念强调要认识和尊重社会客观规律性。
【单选题】
习近平总书记来陕考察重要讲话,为奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章指明了( )、提供了( )、注入了( )。
【单选题】
1949年9月《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,“中华人民共和国的文化教育为()
【单选题】
建设有中国特色社会主义经济的基本目标是(?)
①
在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力
②
坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
③
坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,逐步实现共同富裕?