【判断题】【消耗次数:1】
7、评价媒介的最主要的两个指标是看它是否具有感染力和传播力。
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相关题目
【单选题】 表情中()比怒更有感染力和说服力。
① 
② 
③ 
【单选题】 7、评价媒介的两个指标是指公信力和()
①  公信力
②  传播力
③  沟通力
④  财力
【单选题】 在培养儿童丰富的言语表情方面,教师主要培养幼儿表达自然大方、()富有感染力和表现力。
①  声音特性与表达内容相一致
②  说话有礼貌
③  表情自然
④  发音准确
【判断题】 8、媒介的传播力是媒介力量的第一个指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师的感染力在于他的()
①  A不用继续
②  B语言魅力
③  C必然
④  D必须
【单选题】 ()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。
①  声音
②  表演力
③  音量
【判断题】 在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓传播环境主要是指大众媒介传播环境。传播环境涉及两个主要环境因素()。
①  媒介因素和受众因素
②  媒介因素和广告主因素
③  受众因素和广告主因素
④  媒介因素和技术因素
【单选题】 艺术语言中的()可以增强信息传播的吸引力、感染力,可以强化受众的印象。
①  建筑
②  绘画
③  音乐
④  舞蹈
【单选题】 各个主要媒体广告宣传中,( )的媒体广告,优点是成本低,传播广泛,集听觉、视觉为一体,感染力强。
①  电视
②  广播
③  POP广告
④  网络广告
随机题目
【单选题】 在偏心受力构件中,大偏压比小偏压材料受力更合理( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 大小偏心受压破坏特征的根本区别在于构件破坏时,( )。
①  受压混凝土是否破坏
②  受压钢筋是否屈服
③  混凝土是否全截面受压
④  远离作用力N一侧钢筋是否屈服
【单选题】 偏心距增大系数,解决了纵向弯曲的影响问题( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 大偏心构件存在混凝土受压区( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 实际工程中没有真正的轴心受压构件( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在偏心受压破坏时,随偏心距的增加,构件的受压承载力与受弯承载力都减少( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 有两个截面尺寸、混凝土强度等级、钢筋级别均相同,配筋率ρ不同的轴心受拉构件,在它们即将开裂时( )。
①  ρ小的构件,钢筋应力σs小
②  ρ大的构件,钢筋应力σs大
③  ρ大的构件,钢筋应力σs小
④  两个构件的钢筋应力σs均相同
【单选题】 预应力钢筋应力松弛与张拉控制应力的大小有关,张拉控制应力越大,松弛越小( )
①  正确
②  错误
【单选题】 张拉控制应力只与张拉方法有关系( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土偏心受拉构件,纵向拉力的存在,将使截面的受剪承载力明显降低,而且降低的幅度随纵向拉力的增加而增大( )。
①  正确
②  错误