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【判断题】【消耗次数：1】
10、媒介技术批评是由早期的“媒介决定论”发展而来的。
① 正确
② 错误
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【单选题】 遗传决定论的由( )提出的。
①  华生
②  格赛尔
③  维果斯基
④  弗洛伊德
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【判断题】 5、作为一种媒介批评活动，媒介批评者对媒介客体的把握，是由其所处的社会实体在决定的。
①  正确
②  错误
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【简答题】 什么是遗传决定论？
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①  正确认识媒介
②  学习媒介
③  掌握媒介方法
④  会写作
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①  皮亚杰，弗洛伊德
②  高尔顿，弗洛伊德
③  弗洛伊德，华生
④  高尔顿，华生
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①  正确
②  错误
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【单选题】 10、媒介的意识形态批评流派运用（）方法，揭示媒介的本质。
①  意识形态分析法
②  辩证唯物主义
③  形而上学唯物主义
④  辩证法
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【判断题】 1、批评者的行为规范构成媒介批评的伦理准则，指引媒介批评者正确、严谨、郑重地分析媒介现象。
①  正确
②  错误
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【单选题】 环境决定论的代表人物是
①  格塞尔
②  杜威
③  华生
④  霍尔
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【判断题】 3、媒介批评实际上是从批评媒介文本开始的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “十三五”规划提出，完善二次分配制度。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，坚持走中国特色新型城镇化道路，深入推进以（）为核心的新型城镇化战略。
①  A.党
②  B.人
③  C.政府
④  D.企业
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【判断题】 坚持党的领导是一项重要的政治原则。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，发展社会主义先进文化，提升国家文化软实力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 新发展格局是以全国统一大市场基础上的国内大循环为主体，不是各地都搞自我小循环。
①  正确
②  错误
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【单选题】 冯颜利研究员指出，我国义务教育应由9年转为（）。
①  A.10年
②  B.11年
③  C.12年
④  D.13年
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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，推动（）教育常态化制度化。
①  A.道德素质
②  B.纪律作风
③  C.理想信念
④  D.远大理想
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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，“十四五”时期，我国数字经济核心产业增加值占GDP比重要达到（）。
①  A.6%
②  B.8%
③  C.10%
④  D.12%
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【判断题】 建立常态化退市机制，是“十三五”规划提出的。
①  正确
②  错误
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