【判断题】【消耗次数:1】
2、理论批评和媒介批评都是主体对现实反映的结晶,但是媒介批评更趋于主观认识系统,更带有主观能动性。
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【单选题】 正确发挥主观能动性的前提是
①  充分调动个人积极性
②  充分发挥集体智慧
③  尊重客观规律
④  彻底克服保守思想
【单选题】 在规律面前,人的主观能动性表现在
①  改变规律
②  创造规律
③  尊重和利用规律
④  消除规律
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①  可控环境
②  部分可控环境
③  不可控环境
④  失控环境
【多选题】 3、媒介批评理论对()的总结。
①  媒介批评实践
②  媒介批评法则
③  媒介批评方法
④  传播知识和传播规律
【单选题】 在客观规律面前,人的主观能动性表现在
①  人可以改变规律
②  人可以创造规律
③  人可以消灭规律
④  人可以认识和利用规律
【判断题】 儿童的发展,自身的主观能动性也是不能忽视的。()
①  正确
②  错误
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【判断题】 7、 媒介批评理论本身也是媒介批评。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为科学重视工作的效率,忽视人的主观能动性
①  正确
②  错误
【多选题】 2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①  针对性
②  通俗性
③  专业性
④  可读性
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【单选题】 不可以用以下哪种方式播放Flash内容?
①  在 Internet5.5 浏览器上
②  在 Director 和 Authorware 中用 Flash Xtra 播放
③  利用 Microsoft Office 和其他 ActiveX 主机中的 Flash ActiveX 控件播放
④  作为一种称作放映文件的独立影片播放
【单选题】 以下不属于Flash可导出图像文件格式的是()
①  wmf
②  tif
③  gif
④  jpg
【单选题】 以下哪种方法不能删除图层( )
①  选择该图层,按下键盘的Del键
②  选择该图层,单击时间轴上右下角的垃圾桶按钮<img src=http://60.205.157.60/course/a@B7C2A4E6ADA41E3286C19E558EA03BF6.png title=image047.png alt=image047.png/>
③  在时间轴上单击要删除的图层,并拖曳到垃圾桶中
④  在时间轴上右击要删除的图层,从弹出的菜单中选择“删除层”命令
【单选题】 Flash视频文件的格式是()
①  fla
②  flv
③  flz
④  flh
【单选题】 Flash的创作环境的重要部分的是 ( )
①  时间轴上的帧
②  库面板
③  属性面板
④  停息面板
【多选题】 关于在Flash中导入 Adobe Illustrator、EPS 或 PDF 文件的说法正确的是()
①  将 Illustrator 文件导入到 Flash 中时,必须取消所有层上的所有 Illustrator 对象的组合
②  一旦取消所有对象的组合之后,它们可以像其他 Flash 对象一样进行处理
③  也可以将 Flash 文档导出为 Adobe Illustrator 文件
④  Flash可以导入Adobe Illustrator5.0的文件
【多选题】 将位图转换为矢量图有()和()两种方法。
①  打散
②  转换位图为矢量图的命令
③  组合
④  重新描绘
【判断题】 将 Flash 图像保存为位图 GIF、JPEG、PICT (Macintosh) 或 BMP (Windows) 文件时,图像会丢失其矢量信息,仅以像素信息保存。
①  正确
②  错误
【单选题】 当检查拼写功能指出在指定的字典中未找到某个单词时,可以选择处理该单词的方式是:
①  更改所指出的单词或在所有地方出现的该单
②  选择建议的单词以用于更改所指出的单词
③  将所指出的单词添加到您的 “个人字典”中
④  以上都正确
【多选题】 如果导入的是图像序列中的一个 picture001.bmp 文件,并且序列中的其他文件位于相同的文件夹中,则将被识别为图像序列将是下面哪些:
①  picture001.bmp
②  picture002.bmp
③  picture003.bmp
④  picture-001.bmp