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【多选题】【消耗次数:1】
2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①
针对性
②
通俗性
③
专业性
④
可读性
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相关题目
【判断题】
2、 媒介批评的核心是批评者的反思和价值判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3、媒介批评者既具有主体性也具有社会性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
1、媒介批评者的类型主要有()
①
普通受众批评者
②
媒介批评家
③
媒介监管者
④
优秀作品评选者
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【判断题】
1、批评者的行为规范构成媒介批评的伦理准则,指引媒介批评者正确、严谨、郑重地分析媒介现象。
①
正确
②
错误
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【多选题】
1、媒介批评者的语言篇章,被称作媒介批评文本,包括()。
①
文字文本
②
口头文本
③
影像文本
④
数字文本
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【多选题】
5、媒介批评者的素养有哪些?
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
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【单选题】
5、以下哪些不是媒介批评者的动机?
①
捍卫真理
②
自我辩护
③
提供媒介鉴赏
④
寻求致富良机
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【多选题】
4、以下哪些是媒介批评者的动机?
①
捍卫真理
②
自我辩护
③
提供媒介鉴赏
④
寻求致富良机
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【多选题】
6、媒介批评者的思想修养包括哪些?
①
要有诚实的理念
②
要耻于跟风
③
要有理有据
④
要善于辩解
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【判断题】
4、媒介批评者的主体性无法超越其社会性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
1、新闻实体是指真是的事实,体现为新闻实情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
9、因子分析会把媒介问题复杂化,是一种由微观到宏观、由部分到全体的批评方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
4、历史批评的逻辑方法是对观点的推定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6、媒介批评遵照整体照应的规范,是避免片面性,防止误读媒体的一个重要准则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6、层次推进式批评是要对作品构成要素进行平行分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2、媒介文本意义的表现方式:深层的暗示和表层的阐释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3、理论批评的逻辑范式是对事实的印证。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3、新闻出版管理部门对媒介日常工作进行干预,是政府实施正确批评的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
4、媒介诽谤是指故意捏造并散步虚构的事实。损害他人人格、破坏他人名誉的行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
5、媒介批评的的结构主义方法应该包括平面式和层次推进式。
①
正确
②
错误
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