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认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本依据是?
认识中国近代社会半殖民地半封建的性质
认识中国近代社会近代化的历史过程@认识中国近代民族民主革命的性质
认识中国近代社会经济结构的变化过程
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【单选题】 认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本的依据是认识( )
①  中国近代社会半殖民地半封建的性质
②  中国近代社会近代化的历史过程
③  中国近代民族民主革命的性质
④  中国近代社会经济结构的变化过程
【多选题】 认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本的依据是( )。
①  中国近代社会的性质
②  中国近代的革命任务
③  中国近代的基本国情
④  近代中国的矛盾
【单选题】 认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本的依据是()
①  中国资本主义的发展
②  世界资本主义的发展
③  中国近代社会的性质
④  中国革命运动的性质
【单选题】 认识( )是认识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据。
①  近代中国的社会性质
②  近代中国社会的主要矛盾
③  近代中国社会的主要任务
④  近代中国社会的阶级结构
【单选题】 认识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据是( )
①  近代中国的社会性质
②  近代中国社会的主要矛盾
③  近代中国社会的主要任务
④  近代中国社会的阶级结构
【多选题】 近代中国半殖民地半封建的社会性质,规定了:
①  中国革命的主要对象是帝国主义和封建主义
②  中国革命的性质是资产阶级民主革命
③  中国革命的动力包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级
④  中国革命的前途是由新民主主义走向社会主义资本主义
【单选题】 中国近代化的开端是?
①  洋务运动
②  戊戌变法
③  辛亥革命
④  新文化运动
【单选题】 中国近代民主革命的主力军是( )
①  工人阶级
②  农民阶级
③  城市小资产阶级
④  资产阶级
【多选题】 近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是( )
①  无产阶级同资产阶级的矛盾
②  帝国主义同中华民族的矛盾
③  帝国主义同中国封建势力的矛盾
④  封建主义同人民大众的矛盾
【多选题】 近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是(  )
①  无产阶级同资产阶级的矛盾
②  帝国主义同中华民族的矛盾
③  帝国主义同中国封建势力的矛盾
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【判断题】 学业与品德发展良好的学生完美无缺。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的顽皮是多动症的一种表现形式。
①  正确
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【判断题】 班级中出现一些非正式群体是不正常的。
①  正确
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【判断题】 师生互动是师生关系的一种表现形式。
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【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在班队活动中最常开展的是 。
①  主题班队会
②  主题报告会
③  主题座谈会
④  主题伦理性讲话
【单选题】 班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择,自愿参加,教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的 特点。
①  主体的差异性
②  性质的自愿性
③  内容的广泛性
④  形式的灵活性
【单选题】 班队工作者要抓住时代的脉搏,选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循 原则。
①  主体性
②  时代性
③  多样性
④  整体性
【单选题】 主题班队会一般是全体参加,一学期开展 次。
①  4—5
②  3—4
③  1—2
④  2—3
【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性