中国资产阶级革命派与改良派的根本不同之处在于，资产阶级革命派（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 在踏上革命道路之时就高举起民主革命的旗帜

② 最先制定了明确的反帝反封建的革命纲领

③ 选择了以武装起义推翻清王朝统治的斗争方式

④ 始终重视广泛动员人民群众的力量

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【多选题】资产阶级革命派与改良派的论战内容包括（）

① 要不要以革命手段推翻清王朝

② 要不要推翻帝制，实行共和

③ 要不要进行社会革命

④ 要不要向西方学习

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【单选题】资产阶级革命派同改良派论战的焦点是（）

① 要不要实现耕者有其田

② 要不要以革命手段推翻清政府

③ 要不要推翻帝制，实现共和

④ 要不要进行社会革命

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【单选题】中国资产阶级革命派的阶级基础是

① 买办资产阶级

② 官僚资产阶级

③ 民族资产阶级

④ 城市小资产阶级

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【多选题】 129、法国资产阶级革命时期革命派报纸（）。

① 马拉《人民之友报》

② 埃贝尔《杜宣老爹报》

③ 社会俱乐部《铁嘴报》

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【单选题】资产阶级革命派形成的标志是？

① 兴中会的成立

② 1895年广州起义

③ 资产阶级革命团体纷纷成立

④ 《革命军》发表

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【单选题】资产阶级革命派形成的阶级基础是?

① 大资产阶级

② 地主阶级

③ 民族资产阶级

④ 农民阶级

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【多选题】 1905年至1907年间，资产阶级革命派与改良派论战的主要议题是( )。

① 要不要以革命手段推翻清王朝

② 要不要推翻帝制，实行共和

③ 要不要社会革命

④ 要不要废科举和兴西学

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【单选题】 1905 年至 1907 年间，资产阶级革命派与改良派论战的主要舆论阵地是？

① 《民报》与《字林西报》

② 《申报》与《字林西报》

③ 《民报》与《新民丛报》

④ 《民报》与《甲寅》

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【多选题】下列属于资产阶级革命派的人物有( 。)

① 康有为

② 黄兴

③ 秋瑾

④ 宋教仁

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【判断题】资产阶级革命派的宣传和组织工作主要是创办刊物和革命读物、组织成立资产阶级革命团体。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于糖类的是（）。

① 单糖

② 双糖

③ 多糖

④ 聚合糖

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【单选题】（）是学前儿童的基本活动形式，每天应安排足够的时间。

① 进餐

② 户外活动

③ 游戏

④ 教学活动

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【单选题】（）是皮肤的最表层，由很多层上皮细胞组成。

① 表皮

② 真皮

③ 皮下组织

④ 皮肤附属物

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【单选题】（）是影响学前儿童生长发育的基本因素。

① 遗传因素

② 环境因素

③ 社会因素

④ 文化因素

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【判断题】维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”

① 正确

② 错误

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【判断题】一般而言，小班每天集体活动不超过两次，每次最多10分钟。

① 正确

② 错误

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【多选题】关于课程编制的过程模式的目标，正确的说法是

① 过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?

② 过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标

③ 过程模式的目标不构成评价的主要依据

④ 过程模式的目标是非行为性的，可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求，但不是课程实施后的某些预期后果

⑤ 过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者

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【多选题】课程综合化的方式有?

① 通过主题综合

② 通过单元综合

③ 通过学科（领域）的综合

④ 通过幼儿园环境的综合

⑤ 通过儿童发展方面的综合

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【单选题】（）旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断，调整和改进课程方案，使正在形成中的课程更为完善。

① 形成性评价

② 总结性评价

③ 量化评价

④ 质性评价

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【判断题】教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。

① 正确

② 错误

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