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八七会议使中国共产党在政治上大大前进了一步,开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。( )
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【单选题】 下列哪次会议使中国共产党开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折()
①  遵义会议
②  古田会议
③  八七会议
④  中共六大
【判断题】 遵义会议开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。
①  正确
②  错误
【判断题】 八七会议是中国共产党历史上由大革命失败到土地革命战争兴起过程中的一次具有转折意义的会议。
①  正确
②  错误
【单选题】 由大革命失败到土地革命战争兴起的历史转折点是?
①  遵义会议
②  八七会议
③  三湾改编
④  党的六大
【单选题】 土地革命战争时期中国共产党最伟大的历史贡献是( )
①  发动、领导了著名的秋收起义
②  开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
③  领导中国人民推翻了三座大山
④  推动了抗日民族统一战线的建立
【单选题】 在第二次国内革命战争时期,中国共产党领导下的土地革命( )。
①  实行地主减租减息,农民交租交息的政策
②  变封建的土地所有制为人民的土地所有制
③  实行耕者有其田的土地政策
④  变半封建的土地所有制为农民的土地所有制
【单选题】 中国共产党在土地革命时期对待富农的正确政策是( )
①  限制富农
②  打击富农
③  中立富农
④  保护富农
【单选题】 第二次国内革命战争时期,中国共产党领导的土地革命取得胜利的根本保证是( )。
①  制定了正确的土地革命路线
②  调动了一切反封建的因素
③  得到了广大农民的拥护我提
④  消灭了土地私有制,
【单选题】 ( )是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,拉开了土地革命的序幕。
①  南昌起义
②  秋收起义
③  广州起义
④  平江起义
【多选题】 土地革命战争时期,中国共产党走上了“工农武装割据”的道路,实行( )三者结合起来的方针。
①  统一战线
②  武装斗争
③  土地革命
④  根据地建设
随机题目
【判断题】 2.小学低年级的学生常常采用机械记忆方法来学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 2.记忆的三个基本环节:
①  识记、积累、回忆
②  识记、保持、再现
③  调节、积累、再现
④  调节、保持、回忆
【单选题】 2.人格差异有多重表现,最核心的是:
①  气质差异、性格差异
②  情感差异、行为差异
③  情感差异、性格差异
④  气质差异、行为差异
【单选题】 6.心理学研究表明,总得来说,动作技能的成绩随练习而不断提高,但是在这个总的进步过程中,会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象,有时还会出现进步一时性停顿状态,这个状态被称为什么?
①  阻碍现象
②  停顿期
③  瓶颈期
④  高原现象
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.对于一件事情的处理,个体如果屡屡采用同一种方法去做,久而久之就成了习惯,以后每当遇到类似情景时,就会不假思索地采取同样的方式去处理,这样的行为被称为什么?
①  A.知觉情境
②  B.习惯
③  C.功能固着
④  D.定势
【单选题】 3.苛勒提出了什么观点?
①  有意义接受学习理论
②  顿悟说
③  社会学习理论
④  联结主义
【单选题】 3.经典条件反射学说是谁提出的?
①  斯金纳
②  桑代克
③  班杜拉
④  巴普洛夫