语文学习情感发展的最高阶段是

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【单选题】【消耗次数：1】

语文学习情感发展的最高阶段是

① 课文里的情感

② 教师的情感

③ 学生和课文的情感共鸣

④ 自己的情感用语言表达

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【单选题】情感语言注重（）

① 情感表达

② 语言表述

③ 情景再现

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【单选题】学前儿童情感发展的需要不包括( )

① 建立友谊的需要

② 提供支持的需要

③ 发展情感的需要

④ 给予理解的需要

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① 道德情感的发展

② 对他人认识的发展

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① 理性感染力

② 动态感染力

③ 形象感染力

④ 情感感染力

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。

① 具有稳定性

② 容易变化，呈现两极化特征

③ 易受感染

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① 正确

② 错误

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【判断题】文学语言是一种情感化的语言形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】中学生情感的发展特点不包括（）。

① 自尊感降低

② 自尊心强烈而敏感

③ 高级情感深刻化

④ 理智感、美感、道德感丰富和深化

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【判断题】表达情感不属于非语言沟通的作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是从消费者的情感需要出发，唤起或激起消费者的情感需求，诱导消费者心灵上的共鸣，寓情感于营销之中，让有情的营销赢得无情的竞争。

① 事件营销

② 知识营销

③ 情感营销

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① 制定的组织不同

② 执行的主体不同

③ 表现形式不同

④ 实施的方式不同

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① 国家意志性

② 物质制约性

③ 阶级性

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① 2008

② 2009

③ 2010

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① 美国

② 英国

③ 法国

④ 德国

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① 正确

② 错误

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① 上层管理人员的团队性

② 节目或栏目制作人员的团队性

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① 内容供应商

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① 正确

② 错误

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