【单选题】【消耗次数：1】
下面对语文的含义的解释，有问题的一项是
①
语言文字
②
语言文学
③
语言文化
④
语言文明
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相关题目
【单选题】
下面语言得体的一项是().
①
A. 我非常希望参加你们的活动,可今晚实在没工夫,真是太抱歉了
②
B.我第一次烧菜,妈妈嘱咐我要少放些氯化钠,以免把菜烧得太咸了
③
C.下课时,王华不小心踩着了吕平的脚。吕平说:“你没长眼睛呀!”
④
D. 张老师为我们操心,累得生了病,我们也应该关怀老师,去看看他
【多选题】
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到（）
①
要自觉地、有目的地进行思想教育
②
寓思想教育于语言文字训练之中
③
重在潜移默化
④
加强与客观事物的联系
⑤
采用启发式教学
【单选题】
对下面各句中语言的特点分析不恰当的一项是( ）
①
包子的肉馅里也放很多糖，没法吃。没法吃：运用生活中的口语，语言简洁，通俗易懂。
②
心脏的瓣膜类似阀门，使血液顺着单一方向流动，避免倒流。瓣膜：运用专业术语，使得语言艰涩难懂。（科学准确）
③
实物表明，在浮箭式漏壶系列中，壶数最多的是4壶一套。实物表明：这四个字使得语意准确、客观，增加了知识的可信度。
④
D.血液流动的血管粗细不一，粗的直径约2.5厘米，有自来水管那么粗；细的如毛细血管，细到血球必须排成一行才能依次通过。约：因为血液流动的血管粗细不一，不能一概而论，所以用“约”字表达，使语言更准确
随机题目
【单选题】
（）随着场合的转换、对象的不同会传达出多样的信息与感情。我们有必要去了解、掌握沟通礼仪的各项原则和要点,这对我们的人生会起到莫大的帮助。
①
表情
②
动作
③
手势
④
语言