【单选题】【消耗次数:1】
中小学生语文学习,产生有意注意的主要因素是
对新奇事物的兴趣
获得知识的动机
自觉的意图
意志的努力
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【单选题】 中小学生最为突出的问题是( )。
①  学习困难
②  恐学症
③  厌学
④  学习焦虑
【判断题】 引起中小学生自杀的原因主要与消极认知有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学生的情绪稳定性差。
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
①  正确
②  错误
【单选题】 调查发现,()的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。
①  A.20%
②  B.70%
③  C.50%
④  D.40%
【判断题】 教育中小学生进行适当异性交往时,要尽可能选择在公共场合交往。
①  正确
②  错误
【多选题】 打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体是指()。
①  减轻义务教育阶段学生家长负担
②  减轻义务教育阶段学生作业负担
③  减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④  减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤  减轻义务教育阶段国家财政负担
【判断题】 进行中小学生亲子关系辅导时,对家长进行教育与咨询是必不可少的。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  外部动机
【单选题】 一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  内部动机
随机题目
【单选题】 以下不属于定金特征的是(  )。
①  从属性
②  实践性
③  预先支付性
④  灵活性
【单选题】 专用发票应该按照要求开具,以下有违要求的是(  )。
①  项目齐全,与实际交易相符
②  字迹清楚,不得压线、错格
③  发票联和抵扣联只能加盖财务专用章
④  按照增值税纳税义务的发生时间开具
【单选题】 以下表述中,不正确的是(  )。
①  应税销售行为的购买方为消费者个人的,不得开具增值税专用发票
②  发生应税销售行为适用免税规定的,可以开具增值税专用发票
③  纳税人发生应税行为,开具增值税专用发票后,发生开票有误或者销售折让、中止、退回等情形的,应当按照国家税务总局的规定开具红字增值税专用发票
④  未按照规定开具红字增值税专用发票的,不得按照本办法第三十二条和第三十六条的规定扣减销项税额或者销售额
【单选题】 费用报销时应重点关注发票合规性、费用归集、签字手续、预算等事项。其中,潜在的税务风险点不包括(  )。
①  发票审核不严,导致假票、废票入账,少交所得税
②  将薪酬类支出当作成本处理
③  将不能全额在税前扣除的费用计入其他科目,如将旅游费计入差旅费,少交所得税
④  将赠送行为当做费用报销,如购买礼品用于客户维护,少交增值税、个税、所得税
【单选题】 以下发票盖章,符合要求的是(  )。
①  盖了发票专用章,但是盖的不清晰
②  盖成财务专用章或公章
③  既盖了财务专用章,又盖了发票专用章
④  加盖发票专用章
【单选题】 授意、指使、强令会计机构、会计人员及其他人员伪造、变造会计凭证、会计账簿,编制虚假财务会计报告或者隐匿、故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,可以处(  )的罚款。
①  五千元以上三万元以下
②  五千元以上五万元以下
③  三千元以上五万元以下
④  五千元以上十万元以下
【单选题】 以下发票盖章,符合要求的是(  )。
①  发票专用章盖错了
②  发票记账联无需盖章,发票联和抵扣联加盖发票专用章
③  既盖了财务专用章,又盖了发票专用章
④  税务机关代开的增值税专用发票未盖发票专用章
【多选题】 财务人员产生法律风险的根源来自(  )。
①  无意行为
②  被迫行为
③  故意行为
④  其他行为
【多选题】 做假账的原因可能包括(  )。
①  预期的利润目标或财务结果难以实现
②  为了逃税或骗取国家税收优惠
③  为了更有利于骗取外部资金
④  企业领导人为了牟取以财务业绩为基础的个人职位和利益最大化
【多选题】 假账特征包括(  )。
①  多计资产、少计负债,或多计所有者权益
②  多计收入、收益,少计费用、成本和损失
③  不按规定披露信息,削弱会计信息的及时性
④  巧妙利用会计政策,在收益好的年度多提减值准备,在收益差的年度释放“准备”,达到收益稳定的效果