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【单选题】【消耗次数:1】
2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①
主动性和创造性
②
工具性和人文性
③
独立性和选择性
④
调控性和自主性
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①
工具性和言语性
②
思想性和人文性
③
综合性和实践性
④
言语性和人文性
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①
创新精神和实践能力
②
审美能力和研究能力
③
探索精神和创造思维
④
批判思维和审美能力
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【单选题】
语文课程的基本特点是工具性和( )的统一。
①
人文性
②
科学性
③
文化性
④
丰富性
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【判断题】
语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在教学中努力体现语文的实践性和( )。
①
丰富性
②
综合性
③
文化性
④
统一性
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①
言语性与思想性
②
思想性与人文性
③
工具性与思想性
④
工具性与人文性
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【判断题】
工具性是小学语文课程的基本特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》提出,“十四五”时期,改革开放迈出新步伐,社会主义市场经济体制更加完善,中标准市场体系基本建成。
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《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》指出,加快构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
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【判断题】
构建新发展格局是习近平总书记和党中央积极应对国际国内形势变化、与时俱进提升我国经济发展水平、塑造国际经济合作和竞争新优势而作出的战略抉择。
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【判断题】
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着力构建新发展格局,就是要根据我国发展环境、发展阶段、发展条件的深刻变化,坚持扩大内需这个战略基点,更好吸引全球资源要素,形成参与国际经济合作和竞争新优势。
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《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》提出,实行高质量对外开放,开拓合作共赢新局面。
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《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》指出,经济发展要坚持()工作总基调。
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【判断题】
《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。
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