【单选题】【消耗次数:1】
现代课堂情境特点
活动性
生活性
问题性
ABC三个选项都是
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相关题目
【判断题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列叙述中,金属甲的活动性一定比金属乙的活动性强的是()。
①  甲能跟稀盐酸反应放出氢气而乙不能
②  将甲、乙作电极组成原电池时,甲是负极
③  在氧化还原反应中,甲原子失去的电子比乙原子失去的电子多
④  同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强
【多选题】 情境的三个层次为:
①  总体情境
②  阶段情境
③  具体情境
④  内心情境
【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
【多选题】 现代农业具有哪三个主要特点()
①  A产业链长
②  B投入加大、收入提高
③  C功能更多
④  D投入减少、收入提高
【简答题】 情境的三个层次是什么?
【单选题】 伴有高血压的活动性风湿性关节炎患者宜选用
①  aspirin
②  保泰松
③  氢化可的松
④  地塞米松
⑤  对乙酰氨基酚
【单选题】 设A,B,C为三个事件,则ABC表示
①  A,B,C都发生
②  A,B,C都不发生
③  A,B,C至少有一个发生
④  A,B,C不多于一个发生
【单选题】 下列选项中,不属于公文“三个问题”式的是()。
①  A.提出问题
②  B.分析问题
③  C.解决问题
④  D.规避问题
【判断题】 5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()左右,幼儿开始使用疑问句。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁
【单选题】 掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①  想象
②  与他人交流
③  参与活动
④  自造概念
【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充,常常用一个词代表多种对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 开展听说游戏活动可以培养儿童正确的()。
①  言语交往能力
②  发音能力
③  听觉注意
④  提高辨音能力
【多选题】 语言发展对认知发展的作用有()。
①  加深和巩固儿童初步形成的概念
②  指导和参与认知加工过程
③  促进创新性思维发展
④  辨别事物的异同点
【单选题】 教儿童正确发音包括声母、韵母和()三方面教育内容。
①  音高
②  声调
③  词汇
④  句型
【单选题】 完整句又可分为简单句和复合句、()、无修饰句和修饰句。
①  陈述句和非陈述句
②  疑问句和感叹句
③  复杂句和简单句
④  单词句和简单句
【单选题】 学前儿童掌握实词的顺序是()
①  名词、动词、形容词、其他实词和虚词
②  动词、名词、形容词、其他实词和虚词
③  形容词、动词、名词、其他实词和虚词
④  其他实词和虚词、动词、名词、形容词