【单选题】【消耗次数:1】
一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
教学设计能力
教学实施能力
教学评价能力
ABC三个选项都是
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【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的( )。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
【单选题】 ( )是教师教学能力的核心。
①  调研学生、了解学生
②  引导学生
③  调控课堂
④  教学方法
【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误
【多选题】 人的安全信息识别能力,一般体现哪三个层次
①  工具识别能力
②  对比识别能力
③  心理能力
④  经验识别能力
【多选题】 为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升,国家实施了()。
①  特岗计划
②  国培计划
③  农村教育硕士师资计划
④  公费师范生计划
⑤  人才培养计划
【判断题】 职业能力分为一般职业能力和专业能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【单选题】 ( )是教学能力诸成分中最高级的成分。
①  教学认知能力
②  教学设计能力
③  教学操作能力
④  教学监控能力
【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
【判断题】 在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 短期预算是一种执行性预算,因而要求数据尽可能具体化,以便于控制和执行
①  正确
②  错误