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【单选题】【消耗次数:1】
历史上强调“儿童为中心”的著名教育家是
①
赫尔巴特
②
凯洛夫
③
杜威
④
布鲁纳
参考答案:
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相关题目
【单选题】
提倡“做中学”强调儿童中心的著名教育家是?
①
陶行知
②
杜威
③
卢梭
④
洛克
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【单选题】
著名教育家 从理论上确立了班级授课制。
①
赫尔巴特
②
杜威
③
夸美纽斯
④
乌申斯基
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【单选题】
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①
社会本位论思想
②
个人本位论思想
③
社会效益论思想
④
教育无目的论思想
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【单选题】
强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是
①
苏霍姆林斯基
②
高尔基
③
维果斯基
④
巴班斯基
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【单选题】
“教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家( )的名言。
①
夸美纽斯
②
陶行知
③
加里宁
④
杨雄
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【多选题】
属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①
思想政治教育
②
公民道德教育
③
世界观教育
④
美感教育
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国实用主义教育家杜威提倡( )
①
全面发展的和谐教育
②
以教师为中心,注重提高教师素质
③
从儿童天性出发,促进儿童个性发展
④
绅士教育教育
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【判断题】
教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 ( )
①
对
②
错
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【多选题】
著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求()
①
有意义、有效率的课
②
有生成性的课--常态下的课
③
有待完善的课
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随机题目
【单选题】
下列哪种方法是以物质对光的吸收为基础建立起来的方法
①
比浊法
②
质谱法
③
X射线衍射法
④
红外光谱法
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【多选题】
我国引进外资应遵循的原则是
①
只要引进来,不要走出去
②
按照产业政策,积极吸引外商投资
③
利用外资必须规模适度,要同偿还、消化能力相适应
④
对外商投资企业实行国民待遇
⑤
必须维护国家主权和民族利益
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【单选题】
社会主义初级阶段的起点是
①
1949年中华人民共和国成立后
②
1956年社会主义改造基本完成后?
③
1978年党的十一届三中全会后
④
1987年提出社会主义初级阶段理论后
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【多选题】
社会主义初级阶段理论提出的意义是
①
是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断
②
是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据
③
是防止和反对“左”和右的错误的思想武器?
④
是中国特色社会主义事业不断前进的保证
⑤
是所有社会主义国家都应该学习的
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【多选题】
新时期30多年改革开放与现代化建设,使我国各方面发生了巨大的变化,但是有“两个没有变”,主要是指
①
我国社会主义初级阶段的基本国情没有变
②
社会主义初级阶段的社会主要矛盾没有变
③
社会主义初级阶段发展生产力的根本任务没有变?
④
社会主义初级阶段公有制主体地位没有变
⑤
国家的发展状况一点没变
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【多选题】
在发展阶段问题上的经验教训证明,在坚持社会主义的问题上
①
只讲社会主义社会的性质和方向不讲发展程度与水平,会产生“左”的错误
②
只讲发展程度与发展水平,不讲性质与方向,又可能离开社会主义?
③
只有坚持对社会主义初级阶段的社会性质与发展程度水平的统一认识和把握,才能自觉科学地推进中国特色社会主义
④
全面把握社会性质、方向与发展程度的水平才能克服“左”和右的干扰;讲与不讲无关紧要
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【多选题】
党的基本路线主要内容包括
①
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
②
“一个中心,两个基本点”
③
“领导和团结全国各族人民”,领导核心是中国共产党,依靠力量是全国各族人民
④
自力更生、艰苦创业的基本方针
⑤
精神文明建设
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【单选题】
社会主义初级阶段是不可逾越的,这主要取决于
①
市场经济的不可逾越性
②
生产力发展的不可逾越性
③
生产关系发展的不可逾越性?
④
文化传统的不可逾越性
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【多选题】
我国社会主义建设两个历史时期
①
相互联系
②
有重大区别
③
本质上都是党领导人民进行社会主义建设的实践探索
④
互相否定
⑤
完全相同
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【判断题】
党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会基本矛盾而制定的行动纲领.
①
正确
②
错误
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