本课程的学习，最终目标是

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【单选题】【消耗次数：1】

本课程的学习，最终目标是

① 掌握语文教学理论

② 钻研语文教材

③ 锻炼语文教学技能

④ 合格语文教师

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相关题目

【判断题】语文教材就是语文教科书。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学的理论之源（）

① 夸美纽斯

② 柏拉图

③ 赫尔巴特

④ 佩斯?泰洛奇

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【单选题】设计语文教学目标的主要依据是

① 语文课程标准

② 语文教材

③ 学生

④ ABC三个选项都是

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【判断题】语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教材是学生学习语文的凭借。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学的主体是

① 教材编者

② 文本作者

③ 教师

④ 学生

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【判断题】教学理念不是语文教学研究的内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学评价注意的问题

① 适应语文学科的性质特点

② 评价要简单易行，要及时反馈

③ 肯定性评价和否定性评价相结合，即时评价和延时评价相结合

④ ABC三个选项都是

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【简答题】制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及的实际情况。[填空1]

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随机题目

【单选题】砂子良好的颗粒级配应该是（　　　　）。

① 较多粗颗粒，适当中颗粒，少量细颗粒　

② 少量粗颗粒，大量中颗粒，适当中颗粒

③ 少量粗颗粒，适当中颗粒，少量细颗粒　

④ 粗、中、细颗粒均匀搭配

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【单选题】划分砼强度等级所用的标准试件尺寸为（）。

① 150×150×150

② 100×100×100

③ 200×200×200

④ 70.7×70.7×70.7

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【单选题】石灰熟化过程中的“陈伏”是为了（）。

① 有利于结晶

② 蒸发多余水分

③ 消除过火石的危害

④ 降低发热量

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【单选题】为保证房屋节能，墙体宜选用具有（）性能的材料。

① 导热系数大

② 热容量大

③ 强度高

④ 体积密度大

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【单选题】关于混凝土采用自然养护措施说法不正确的是（　? ）。

① 应在混凝土浇筑后的6～12h内对混凝土加以覆盖和浇水

② 对采用硅酸盐水泥、普通水泥或矿渣水泥拌制的混凝土浇水养护时间，不得少于7天

③ 混凝土养护用水应与拌制用水相同

④ 当日平均气温低于10°C时不得浇水

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【单选题】热轧I级钢筋的表面是（　）。

① 光圆

② 带肋

③ 月牙纹

④ 人字纹

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【单选题】石膏制品形体饱满密实，表面光滑的主要原因是石膏（）。

① 凝固时体积略有膨胀

② 凝固时体积略有收缩

③ 具有可塑性

④ 水化反应密度小

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【单选题】通常情况下，混凝土的水灰比越大，其强度（）。

① 越大

② 越小

③ 不变

④ 无影响

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【单选题】大体积砼不宜选用（）。

① 矿渣硅酸盐水泥

② 普通硅酸盐水泥

③ 粉煤灰硅酸盐水泥

④ 火山灰硅酸盐水泥

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【单选题】建筑工程中用量最大的钢材品种是（? ）。

① 各类型钢

② 各类钢筋

③ 各类钢板

④ 各类钢丝

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