本课程的学习，最终目标是

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【单选题】【消耗次数：1】

本课程的学习，最终目标是

① 掌握语文教学理论

② 钻研语文教材

③ 锻炼语文教学技能

④ 合格语文教师

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【判断题】语文教材就是语文教科书。

① 正确

② 错误

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① 夸美纽斯

② 柏拉图

③ 赫尔巴特

④ 佩斯?泰洛奇

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① 语文课程标准

② 语文教材

③ 学生

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 适应语文学科的性质特点

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① 政治力量

② 文化力量

③ 经济力量

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① 新闻制度

② 新闻体制

③ 新闻事业

④ 新闻价值

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② 适度效果理论

③ 魔弹论

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① 发生新闻的主角

② 发生的事情

③ 发生的时间

④ 发生的地点

⑤ 发生的原因

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【多选题】决定宣传效益的因素包括宣传内容、宣传场合、宣传时机、宣传动机和（）

① 宣传者和被宣传者

② 宣传内容和宣传场合

③ 宣传时机和宣传动机

④ 宣传方法

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【判断题】新闻必须致力于消除读者的不确定性是（）

① 正确

② 错误

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【判断题】大众传播最大的特点是定向传播（）

① 正确

② 错误

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【判断题】用新闻所提供的事实单元来计算，在同样的篇幅内，新闻所提供的事实单元越多，信息量越大。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】法国十八世纪的启蒙学者卢梭把舆论比作“国家的宪法”，这是认为政府必须要控制舆论。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】以下对新闻学的描述正确的有（）

① 新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。

② 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系。

③ 探讨新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

④ 新闻学是一级学科。

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