语文学习，思维能力的核心是

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【单选题】【消耗次数：1】

语文学习，思维能力的核心是

① 创造思维能力

② 形象思维能力

③ 抽象思维力

④ 分析思维力

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【单选题】儿童开始萌发抽象思维能力的时期是

① 0-1岁

② 1-3岁

③ 3-4岁

④ 5-6岁

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【单选题】（）训练应变思维能力。

① 图案猜想

② 词汇解读

③ 头脑风暴

④ 以上方法均可

⑤ 用途联想

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【单选题】（）训练发散思维能力。

① 朗诵

② 绕口令

③ 以上方法均可

④ 事物衔接

⑤ 主题演讲

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【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力

① 直线式组织

② 横向组织

③ 螺旋式组织

④ 纵向组织

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【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【判断题】阅读有利于发展儿童的多种心理能力，特别是思维能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

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【判断题】从心理学角度看，小学生写记叙文的过程，就是由形象思维转化为抽象思维，再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

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【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

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【多选题】如何围绕增添农村发展活力，全面深化农村改革？()

① A加快构建新型农业经营体系

② B推进农村集体产权制度改革

③ C稳步推进农村土地制度改革试点

④ D推进农村金融体制改革

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【多选题】农业农村信息化业务应用深入发展，其业务应用主要表现在哪几个方面（）

① A农村综合信息服务平台发展迅速

② B农村电子商务蓬勃兴起

③ C农业信息资源开发利用水平提高

④ D农村电子政务已经基本普及

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【多选题】信息化包括哪几个方面（）

① A基础设施的建设

② B信息资源的建设

③ C服务体系的建设

④ D信息技术的应用

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【多选题】农业信息化的特点（）

① A网络化

② B智能化

③ C精准化

④ D数字化

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【多选题】下列肥料属于农家肥的是（）。

① A.堆肥

② B.沤肥

③ C.厩肥

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【多选题】后备母猪的饲养不以什么方式为好（）。

① A.单栏饲养

② B.小群饲养

③ C.大群饲养

④ D.与公猪混养

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【多选题】习总书记指出，在实践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段，具体是（）。

① A.绿水青山去换金山银山

② B.既要绿水青山也要金山银山

③ C.绿水青山与金山银山是不共存的

④ D.绿水青山就是金山银山

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【多选题】 2005年全省农村工作会议上，习总书记指出，要着力增强农业基础地位，千方百计提高农业综合生产能力，促进（），使农业成为能使农民致富的产业。

① A.农业增效

② B.农民富裕

③ C.农民增收

④ D.农村发展

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【判断题】扶贫项目审批权原则上要下放到市，省政府切实履行监管责任

① 正确

② 错误

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【判断题】信息化网络共享服务平台是当前各领域信息化建设关键之一

① 正确

② 错误

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