【单选题】【消耗次数:1】
提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
史密斯
理查德·罗蒂
弗莱雷
多尔
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①  弗莱雷
②  多尔
③  吉鲁
④  包华士
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 葛雷制的创始人是美国教育家()
①  泰勒
②  沃特
③  斯克里文
④  布鲁姆
【单选题】 “教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家( )的名言。
①  夸美纽斯
②  陶行知
③  加里宁
④  杨雄
【单选题】 以下()是德国教育家福禄培尔的重要代表作。
①  《人的教育》
②  《人是教育的对象》
③  《教育诗》
④  《教育的对象是人》
【判断题】 罗森塔尔效应是指教师要信任学生。
①  正确
②  错误
【单选题】 德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()
①  游戏
②  自然
③  语言
④  观察
【单选题】 首先提出“明人伦”的教育家是( )。
①  孔子
②  孟子
③  荀子
④  墨子
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
【单选题】 提出儿童具有吸收的心智的教育家是
①  福禄贝尔
②  夸美纽斯
③  蒙台梭利
④  维果茨基
随机题目
【单选题】 下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )
①  模仿性
②  开放性
③  外露性
④  不稳定性
【单选题】 对刚入园的儿童来说,教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪,说明幼儿园环境有( )
①  调节作用
②  启迪作用
③  激励作用
④  制约作用
【单选题】 哪项内容不是培养观察能力的途径( )
①  要培养良好的观察个性
②  要帮助儿童进行观察
③  要有强烈的观察动机
④  要深入关心学前儿童
【单选题】 “近朱者赤,近墨者黑”,孟母三迁的故事说明( )对儿童的影响
①  精神环境
②  天然环境
③  人工环境
④  物质环境
【单选题】 ( )是最传统的联系方式,可以深入了解儿童在家的表现
①  书面联系
②  家庭访问
③  个别谈话与家长咨询
④  家长会
【单选题】 长仿宋字的特点是:()、()、()、()。
①  便于辨认、笔画圆润、结构清晰、粗细不等
②  笔画挺直、粗细一致、 结构匀称、 便于书写
【单选题】 砌块隔墙厚度一般为( )。
①  100~130mm
②  80~120mm
③  90~120mm
【单选题】 下列词语中,加划线字的读音有错的一组是( )
①  赚钱zhuàn 扼杀è 厌恶wù凋谢diāo
②  潮汐xī 怀揣chuāi 掠夺lüè 呼吁yù
③  粗糙zào 胚胎pēi 掐断qiā 奖惩zhēnɡ
④  曝晒pù 挑剔tī 告诫jiè 启迪dí
【单选题】 依次对下面语句所用的修辞方法进行判断,正确的一组是( )①当许多富有者发现自己“穷得只剩下钱”的时候,才更加体会到,金钱应该是人生中有意义的工作的副产品,而不是人生价值本身。②辽阔的海洋,无尽的碧波在荡漾,在金色的阳光下,像无数面银镜在闪闪发亮。③正是凭着微笑这把“利剑”,希尔顿的饭店征服了客人,征服了世畀。④胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐,而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。
①  比喻 比喻 夸张 拟人
②  拟人 比喻 比喻 夸张
③  夸张 比喻 比喻 拟人
④  比喻 夸张 拟人 比喻
【单选题】 下列各句标点使用完全正确的一项是( )
①  有了金钱,可以学更多的知识、技能,可以交更多的朋友,有知识、技能,可以赚更多的钱,也可以交更多的朋友;有了朋友可以帮助你赚钱,也可帮助你学知识、学技能等等。
②  “月球是地球的妻子、姐妹,还是女儿?”——这是困扰人类千百年的问题,也形象地概括了关于月球起源的三种假说:“分裂说”、“俘获说”和“共生说”。
③  所以,地大不如海大;山高不如水深。
④  希尔顿苦思母亲的忠告,于是想出了:“微笑”这一高招。