【单选题】【消耗次数:1】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
言语性与思想性
思想性与人文性
工具性与思想性
工具性与人文性
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
①  正确
②  错误
【判断题】 工具性是小学语文课程的基本特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文课程的基本特点是工具性和(   )的统一。
①  人文性
②  科学性
③  文化性
④  丰富性
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①  整体性和综合性
②  人文性和创造性
③  工具性和整体性
④  综合性和创造性
【判断题】 语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①  正确
②  错误
【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【多选题】 如何实现新闻的思想性?
①  传播信息
②  抓准问题
③  增加可读性
④  增加趣味性
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①  语文能力
②  语文知识
③  语文情感
④  语文素养
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
随机题目
【单选题】 在国际贸易中,木材、天然气和化学气体习惯的计量单位
①  重量
②  面积
③  体积
④  容积
【单选题】 在国际贸易中,造型上有特殊要求或具有色香味方面特征的商品适合于
①  凭规格买卖
②  凭等级买卖
③  凭样品买卖
④  凭产地买卖
【判断题】 为了适应国际市场的竞争需要,我方出口商品,应尽量采用按买方样品成交。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛重是指净重加上皮重。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有国家的国境和关境都是一致的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在用重量表示商品的量时,一般用净重表示商品的重量。
①  正确
②  错误
【判断题】 某外商来电要我提供芝麻一批,按含油量45%,含水分12%,杂质3%的规格订立合同,对此,在一般情况下,我方可以接受。
①  正确
②  错误
【单选题】 “赣南脐橙”中用来表明商品品质的方法是
①  凭商标或品牌
②  凭标准
③  凭规格
④  凭产地名称
【单选题】 对生丝、棉花和羊毛等商品的计量方法可采用
①  公量
②  毛重
③  理论重量
④  法定重量
【单选题】 如果我方准备进口一套机电设备,一般应选用的表示品质的方法为
①  凭样品
②  凭说明书买卖
③  凭商标买卖
④  凭原产地买卖