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【单选题】【消耗次数:1】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①
工具性和言语性
②
思想性和人文性
③
综合性和实践性
④
言语性和人文性
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①
创新精神和实践能力
②
审美能力和研究能力
③
探索精神和创造思维
④
批判思维和审美能力
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【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①
言语性与思想性
②
思想性与人文性
③
工具性与思想性
④
工具性与人文性
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①
主动性和创造性
②
工具性和人文性
③
独立性和选择性
④
调控性和自主性
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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【单选题】
语文课程的基本特点是工具性和( )的统一。
①
人文性
②
科学性
③
文化性
④
丰富性
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【多选题】
义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①
全面提高学生语文素养。
②
正确把握语文教育的特点。
③
积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④
建构开放而有活力的语文课程。
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随机题目
【单选题】
男性,65岁,测血压经常为180/120mmHg,同时发现血糖为8.7mmol/L,血胆固醇7.2mmol/L,下列药物不宜使用的是
①
阿替洛尔
②
卡托普利
③
哌唑嗪
④
甲基多巴
⑤
尼群地平
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【单选题】
治疗嗜铬细胞瘤所致的血压升高,首选的降压药是
①
哌唑嗪
②
酚妥拉明
③
硝苯地平
④
β-受体阻滞剂
⑤
氨苯蝶啶
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【单选题】
男性,72岁,血压210/96mmHg,伴气促及下肢水肿,心率110次/分,下列降压药物首选
①
美托洛尔
②
卡托普利
③
硝苯地平
④
双氢克尿噻
⑤
哌唑嗪
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【单选题】
高血压病人,心脏B超示室间隔与左室后壁之比达1.4,首选
①
双氢克尿噻
②
依那普利
③
氨酰心胺
④
维拉帕米
⑤
地尔硫
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【单选题】
急性心梗时缓解疼痛时宜采取
①
休息和吸氧
②
硝酸甘油
③
消心痛
④
尼群地平
⑤
吗啡
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【单选题】
49岁,男性,劳累后发作胸痛,疑为心绞痛,其心电图依据是
①
窦性心动过速
②
T波高大
③
ST段呈短暂的抬高形成单向曲线
④
ST段下移,T波低平,双向,倒置
⑤
左室肥厚劳损
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【单选题】
女性,48岁,间发心前区闷痛1个月,常夜间发作。发作时心电图Ⅱ,Ⅲ,aVF导联ST段上抬,考虑为冠心病心绞痛,缓解期治疗最好选用
①
长效硝酸甘油
②
心得安
③
潘生丁
④
消心痛
⑤
地尔硫卓
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【单选题】
患者3个月来因体力活动诱发左前胸及胸骨后压榨样疼痛,并向左肩放散,停止活动后3~5min疼痛逐渐缓解,最可能是
①
变异型心绞痛
②
稳定型心绞痛
③
主动脉瘤
④
不稳定型心绞痛
⑤
胸肌劳损
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【单选题】
诊断典型心绞痛,下列哪项最有特征
①
胸痛多在夜间发作
②
含硝酸甘油5分钟内疼痛消失
③
持续左前胸憋闷感
④
疼痛时心电图示ST段抬高
⑤
胸痛发作多在15分钟以上
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【单选题】
降低血浆中甘油三脂最明显的是
①
普伐他汀
②
普罗布考
③
非诺贝特
④
烟酸
⑤
雌激素+孕激素
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