【单选题】【消耗次数:1】
20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
人文性与言语性
工具性与思想性
言语性与工具性
人文性与思想性
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪50年代末60年代初,毛泽东在初步总结经验教训后,认识到了中国建设社会主义的艰巨性、复杂性和长期性( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 工具性是小学语文课程的基本特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文课程的基本特点是工具性和(   )的统一。
①  人文性
②  科学性
③  文化性
④  丰富性
【多选题】 如何实现新闻的思想性?
①  传播信息
②  抓准问题
③  增加可读性
④  增加趣味性
【判断题】 20世纪80年代末以来,综合治理成为我国社会治安防控的基础性战略。
①  正确
②  错误
【单选题】 激进女权主义诞生于20世纪60年代末70年代初的( )。
①  美国
②  英国
③  中国
④  日本
【多选题】 19世纪60年代至90年代中国的洋务派创办的企业具有( )。
①  封建性
②  垄断性
③  腐朽性
④  买办性
【多选题】 20世纪70年代末80年代初,邓小平对国际形势做出的新判断是( )
①  世界大战是可以避免的
②  和平与发展是当代时代的主题
③  建立了国际政治经济新秩序
④  霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍
【简答题】 简述20世纪70年代以来课程内涵变化的趋势。
随机题目
【多选题】 求职口语的基本要求:( )。
①  不卑不亢
②  语言得体
③  应答灵活
④  多表现自己。
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  有声性
②  反馈性
③  灵活性
④  视觉性
【多选题】 命题说话的要求有( )。
①  语言规范
②  吐字清晰
③  主题鲜明,条理清楚
④  表述流畅
【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  目的性
②  认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  仔细琢磨构思
④  规范性
⑤  历练心理
【判断题】 兼毫是介于柔毫与硬毫之间的中性笔,有刚柔兼济的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 选烟墨是用工业炭墨加胶和香料制成,为普通墨,适用于书法创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会刻板印象是对社会群体最简单的认识,不具有合理性。
①  正确
②  错误
【判断题】 美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动,但二者是有所区别的。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般Get方式是将数据附在URL后发送。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 管理就是一种系统的优化。
①  正确
②  错误