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【单选题】【消耗次数:1】
语文课堂教学过渡技能的主要要求
①
语言要简短
②
语言必须贴切自然
③
努力做到踏雪无痕
④
ABC三个选项都是
参考答案:
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相关题目
【单选题】
语文课堂教学反馈技能的主要要求
①
注重观察,抓住时机
②
针对课堂,随机应变
③
独具慧眼,识辨真假
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
语文课堂教学照应技能的主要要求
①
照应内容必须要有针对性
②
内容之间必须要具有关联性
③
照应必须突出重点
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文课堂对话教学实施策略
①
善于设置恰当的话题,激发学生对话兴趣
②
以语言为抓手,倡导学生个性化阅读
③
认真倾听,引导对话向纵深推进
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①
重复与变化
②
连贯与停顿
③
发挥教师行为节奏的积极影响
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
过渡语,是指在课堂教学中由一个环节向另一个环节过渡时所使用的语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①
小班
②
中班
③
大班
④
学前班
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【单选题】
小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①
课外实践活动
②
校外培训机构
③
课外阅读
④
家庭辅导
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【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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【单选题】
郭学萍《风》的课堂教学中第三个环节是()。
①
写风
②
听风
③
寻风
④
赏风
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随机题目
【单选题】
“吐下之余,定无完气”的理论基础是().
①
A.气能生津
②
B.气能行津
③
C.气能摄津
④
D.津能载气
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【单选题】
男性患者长期留置导尿管发生附睾炎,可能是因为()。
①
A.血行感染
②
B.输精管蔓延
③
C.淋巴感染
④
D.药物不敏感
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【单选题】
尿道下裂可出现以下异常,但应除外()。
①
A.尿道外口位置异位
②
B.尿道狭窄
③
C.阴茎头扁平
④
D.阴茎包皮呈头巾状折叠于阴茎背侧
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【单选题】
直肠指诊触不到的结构是()。
①
A.输尿管末端
②
B.子宫
③
C.精囊
④
D.阴道后壁
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【判断题】
精气神学说中所谓的“精”,主要是指后天水谷之精().
①
正确
②
错误
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【判断题】
秦医医和提出了“六气病源说”().
①
正确
②
错误
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【判断题】
从检查来看,诊断“肾下垂”的标准错误的是无症状者也应手术。
①
正确
②
错误
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【多选题】
男,74岁,间歇性无痛性全程血尿2月余,尿路造影及CT平扫考虑为肾盂肿瘤,下列说法正确的是()。
①
A.尿路造影见右侧肾盂内不规则的充盈缺损征象
②
B.CT平扫示右侧肾盂内可见软组织块影
③
C.增强扫描右侧肾盂内软组织块影呈轻度强化
④
D.可考虑为右侧肾盂癌
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【多选题】
关于原醛症正确的是()。
①
A.低血钾、高血钠
②
B.血CO2结合力升高
③
C.尿钾排出增多
④
D.血和尿醛固酮含量升高
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【多选题】
关于膀胱的说法,正确的是()。
①
A.前方为耻骨后隙
②
B.女性后方邻子宫、阴道
③
C.下外侧面为盆膈、闭孔内肌
④
D.男性后方上部邻精囊、输精管壶腹
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