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【单选题】【消耗次数：1】
教育技术是（ ）五个领域的理论与实践
① 开发、应用、购置、建构、设计
② 组织、设计、实验、管理、辅导
③ 开发、应用、管理、设计、组织
④ 设计、开发、利用、管理、评价
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【判断题】 教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )是控制应用系统设计、开发、实施等过程的文档。
①  系统开发标准
②  系统处理标准
③  系统输入标准
④  系统输出标准
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  基础研究
②  应用研究
③  现场研究
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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③  把握管理开发的优先次序
④  经理等上级必须完全支持
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【单选题】 幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）
①  情绪情感
②  动作发展
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【单选题】 蒙台梭利认为应该为幼儿提供真实与（）的环境
①  有规律
②  自然
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【单选题】 ( )是一种集体方式的家园联系形式。
①  家长学校
②  家长委员会
③  家访
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【单选题】 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了(　)原则。
①  开放性　　
②  经济性　　
③  发展适宜性　　
④  参与性
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【单选题】 指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。
①  准备环境
②  控制环境
③  调整环境
④  变换环境
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【单选题】 幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的是有关系以及（）
①  同伴关系
②  社会关系
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【单选题】 教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的( )。
①  广义环境
②  物质环境
③  精神环境
④  教育环境
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【单选题】 从幼儿在园一日活动的主要类型分，幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和（）
①  社会环境
②  学习活动环境
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【单选题】 科学领域对环境的基本要求是要创设适宜幼儿进行（）的物质环境
①  探索
②  学习生活
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【单选题】 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的(　)。
①  目的性　　
②  优美　　
③  教育性　　
④  多样性
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