【单选题】【消耗次数:1】
下列属于视听教学理论依据的是( )
试误理论
经验之塔理论强化理论
强化理论
信息加工理论
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相关题目
【单选题】 按信息加工理论,记忆不包括( )
①  短时记忆
②  长时记忆
③  感觉记忆
④  瞬间记忆
【单选题】 强化理论,挫折理论都属于( )
①  内容型激励理论
②  过程型激励理论
③  行为后果激励理论
④  综合激励理论
【判断题】 视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 杜威教学理论核心的理论基础是
①  发生认识论
②  主知主义心理学
③  实用主义哲学
④  科学主义哲学
【单选题】 下列关于教学理论的说法中,正确的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③  教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④  加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】 下列关于教学理论的相关说法中,错误的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。
③  各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。
④  布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。
【单选题】 领导匹配理论的培训策略的理论依据是( )。
①  布莱克和莫顿的管理方格图
②  菲德勒的权变理论
③  明茨伯格的管理人员角色模型
④  阿吉里斯的双环学习理论
【单选题】 “经验之塔 ”理论告诉我们 ( )
①  下层的经验比上层的经验重要
②  下层的经验比上层的经验具体
③  下层的经验比上层的经验抽象
④  上层的经验比下层的经验重要
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 杜威教学理论的基本原则是()。
①  从做中学
②  从理论中学
③  学思结合
④  学以致用
随机题目
【单选题】 建立任务相关性时,MicrosoftProject默认的相关性类型是()
①  FS
②  SF
③  SS
④  FF
【单选题】 在一个以完成日期排定的项目中,对某任务设置了“不得晚于......结束”的限制,若要取消该限制,只需将限制类型更改为
①  越早越好
②  不得早于......结束
③  越晚越好
④  必须结束于
【单选题】 默认情况下,基线在以下哪个视图中可以看到()?
①  【甘特图】
②  【跟踪甘特图】
③  【详细甘特图】
④  【任务分配状况】
【单选题】 投入比导向日程计算方式的任务类型是()
①  固定单位
②  固定工期
③  固定工时
④  固定成本
【单选题】 在Project中,默认的视图是哪个()?
①  【甘特图】视图
②  【资源工作表】视图
③  【跟踪甘特图】视图
④  【资源使用状况】视图
【单选题】 选择多个不连续的数据域单元格的正确的操作方法是()
①  选择第一个单元格后,按住Shift键,再选择最后一个单元格
②  选择第一个单元格后,按住鼠标右键,再选择其他单元格
③  选择第一个单元格后,按住鼠标左键,再选择其他单元格
④  选择第一个单元格后,按住Ctrl键,再选择其他的单元格
【单选题】 MicrosoftProject中的用户文件的扩展名是
①  .mpt
②  .bak
③  .txt
④  .mpp
【单选题】 以下哪个任务可以创建为里程碑任务?()
①  周期性任务
②  新任务
③  工期为0的任务
④  已完成的任务
【单选题】 摘要任务的开始时间取决于最早开始的()
①  子任务的开始时间
②  周期性任务的开始时间
③  里程碑任务的开始时间
④  项目的开始时间
【单选题】 当任务的完成日期不得晚于指定日期,即排定任务在指定日期或指定日期之前完成时,应该选择()限制类型。
①  不得早于…开始
②  不得晚于…开始
③  不得晚于…完成
④  不得早于…完成